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社会科で検索した結果:2,165件
社会科概論の試験は、社会科の教育目標である「公民的資質の育成」に関して正しく理解をすることが大切だと思います。 ● 経験主義
昭和22年、わが国の学校教育に社会科が設置されて以来、社会科は社会生活を把握する教科として、身近な
平成25年度 東洋大学通信教育課程 「社会科公民指導法Ⅰ」課題2 (1)指導要領は、経験主義の教育理論に基づいた初期社会科から1955年版・58
明星大学通信教育 2013・2014年度 初等社会科教育法(小学校) 【PB2120】 2単位目 1.社会科教育内容の主体的知識化と問題解決力に
設題2 第4学年社会科の基本的性格と位置づけ、および、その課題を述べよ。 初めに、第4学年社会科の基本的性格について述べる。 ... 3つ目
PB2120初等社会科教育法 1単位目 1、初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想はどうあればよいか具体的に論じ
第二学年一組 社会科学習指導案 単元名 立憲国家の始まりと日清・日露戦争 単元について 立憲政治のはじまり・大日本帝国憲法の特色を学習し、理解することは今後の日本史の学習において日本国内はもとより、海外 ......
(1)社会科改訂の基本方針とそのポイント ・社会科改訂の基本方針とは、学校教育の基本であり、教育課程の基準の改善の4つのねらいがある。 ..
1.社会科授業の基本構造と社会科の教科目標 社会科授業の基本構造について説明
社会科の教育は単に社会現象に関する知識を豊富に記憶させることを目標とする知識の注入に走るのではなく、社会現象を批判的創造的に思考し、社会的課題を主体的合理的に解決していく行動力と実践力を計画的に育成することができる...
S0617社会科教育法 科目最終試験 ①平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさ
これらの課題を受け、改訂後の小学校社会科の基本方針は、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指し、「地域社会や国土・歴史