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資料:4,749件

  • S5457 総合的な学習の時間の指導法レポート
  • S5457 総合的な学習の時間の指導法 第1設題 自分の地域の町おこしをテーマに,小学校高学年で総合的な学習をすることを想定し て,4 人で構成されるグループを作り,グループで議論を進めることにしたとします。ジ クソー法を活用した協調学習を計画する場合に,どのように学習を...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • S5113 教育社会学 第1設題レポート
  • S5113 教育社会学 第 1 設題 学歴社会とは何かを明らかにし,高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのか について学力の視点から述べてください。 学歴社会とは,人間の社会的・職業的地位や収入さらには評価までもが学歴によって決 められるという社会のことである。つ...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • S5109 教育方法学(中・高) 第2設題レポート
  • S5109 教育方法学(中・高) 第 2 設題 教える側からではなく学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で 多様な生徒が存在することから個々の生徒の学習意欲や学習方略は異なる。そのような 状況下で,中学校,もしくは高等学校においてどのような教育方法が求...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • S5109 教育方法学(中・高) 第1設題レポート
  • S5109 教育方法学(中・高) 第1設題 OECDの PISA問題の読解力や全国学力・学習状況調査(中3)の正答率から考えられる課 題を挙げ,これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し,学力を育成するため に,中学校もしくは高等学校において,どのような教育方法・技術を用...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • S5107 教育方法学 第2設題レポート
  • S5107 教育方法学 第 2 設題 教える側からではなく学習者の視点から学習を捉えることが重要となっている。一方で 多様な児童が存在することから個々の児童の学習意欲や学習方略は異なる。そのような 状況下で,小学校でどのような教育方法が求められているのかについて具体的に挙...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • S5107 教育方法学 第1設題レポート
  • S5107 教育方法学 第1設題 全国学力・学習状況調査の B問題の正答率が低いことから,児童の基礎的な知識を応用・ 実践する力が弱いという課題が見られる。これらの課題が生まれている学校教育の問題 を考察し,学力を育成するために,小学校においてどのような教育方法・技術を用...
  • 550 販売中 2021/10/04
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  • ヤングケアラーの概説およびこの現象が認知され難い構造について
  • 本レポートではヤングケアラーの概説およびこの現象が認知され難い構造について論述する。 1400文字程度 引用・参考資料 1. 三菱UFJリサーチ&コンサルティング(2019)『ヤングケアラーの実態に関する調査研究』https://www.murc.jp/wp-content/uploads/2019/04/koukai_1904...
  • 550 販売中 2021/09/27
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  • こどもの食と栄養  姫路大学 合格レポート
  • こどもの食と栄養 設題1 姫路大学 〈魚介類、肉類、卵類(鶏卵)、豆類(大豆)について、それぞれの成分特性を説明し、それらを離乳食、幼児食に利用する場合の注意事項および調理に際して配慮すべき点をまとめてください。〉 2137字 参考文献あり
  • 550 販売中 2021/09/13
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  • 養護概説①  姫路大学 合格レポート
  • 養護概説 設題1 姫路大学 〈養護教諭の職務を規定している法律をあげ、該当する条文を書きなさい。養護教諭の専門領域における職務内容を全て挙げた上で、特に保健管理について説明しなさい。〉 1615字 参考文献あり
  • 550 販売中 2021/09/06
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