資料:1,800件
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佛教大学 S0832知的障害児の心理 試験5題x解答
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佛教大学通信教育課程 S0832知的障害児の心理 試験対策 5題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変...
- 1,650 販売中 2013/07/09
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第2回 精神障害者の生活支援システム
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課題名は『精神に障がいがある人の居住支援についてまとめなさい。』です。 精神保健福祉士短期養成過程のレポートです。
- 550 販売中 2013/01/10
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民法1 第1課題 成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。 合格レポート
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民法1(総則) 第1課題 成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。 1. まず、意思能力とは、物事の道理をはっきり見極め判断する精神的能力(事理弁識能力)のことである。実質的には、有効に意思表示をし、他人との取引を通して利益を得る法的手段としての契約を具体的に締...
- 550 販売中 2010/05/15
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関連図 パーキンソン病 65歳女性
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看護実習記録(看護実習レポート)における、全体関連図の作成は大変時間がかかりますよね・・・。関連図は病態関連図と全体関連図があります。全体関連図とは、患者の疾患と患者の全体像を一覧化した図です。 この事例を参考にすれば、関連図作成が早まること間違いなしです! 看...
- 1,100 販売中 2014/12/25
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量的調査と質的調査
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社会調査とは、人々の意識や行動などの実態を捉えるための調査であり、社会からデータを採る方法は、調査、実験、観察など各種ある。社会調査を結果の分析法により2つに大別すると、大量のデータを採り社会の全体像を把握することを目的とする統計的社会調査(量的調査)と、少人...
- 550 販売中 2011/03/16
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障害児教育概論2 1・2単位セット
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明星大学 PA2150 障害児教育概論2 1・2単位セット 合格済み 2016~2018年対応 参考になさってください ●1単位目 1. 知的障害の定義と分類、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ 2. 教育におけるアセスメントの重要性、教育的指導への...
- 550 販売中 2017/05/19
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【佛教大学】 2016年 4月 科目最終試験 S0836 知的障害教育Ⅰ 解答案
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2016年4月 佛教大学 科目最終試験 知的障害教育Ⅰ 問題コードS0836 の6問題を テキスト『特別支援教育を学ぶ人へ』 ミネルヴァ書房 『写真でみる障碍のある子どものための課題学習と教材教具』ミネルヴァ書房 より それぞれまとめてみました。(合格済み 80点)
- 1,100 販売中 2015/10/06
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