資料:850件
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佛教大学 S0105教育心理学 第一設題
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佛教大学通信教育課程 S0105教育心理学 第一設題 レポートです。 『象徴機能の発生について説明せよ。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
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「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」
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「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」 1.観察法 観察法とは、対象の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法をいう。そこでは行動記述(行動のありのままの記述記録)、行動測定(姿...
- 550 販売中 2007/11/12
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乳幼児の心理についてまとめよ
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「乳幼児の心理についてまとめよ。」 乳児期心理について 生後1年半頃迄の期間についてを「乳児期」と言われている。人間の赤ちゃんが生まれてから立ち上がり、歩きだし言葉を話す事ができるようになるまでには、約1年半程の期間が必要と考えられていて、この時期についてを「乳児...
- 550 販売中 2007/11/12
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PB2110 初等国語科教育法 (書写を含む。) 2単位目
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明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください! 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・...
- 550 販売中 2018/04/26
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日本古代音楽の特質について
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聖徳大学・通信教育 「言語と文化Ⅱ」第1課題第1設題。 ※A評価。末尾に参考文献記載。
- 550 販売中 2011/04/04
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佛教大学 S0610国語科概論 第一設題
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佛教大学通信教育課程 S0610国語科概論 第一設題レポートです。 『適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
- 550 販売中 2013/06/27
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初等国語科教育法(書写を含む) 1単位目 合格レポート
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ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2013・2014年レポート課題、初等国語科教育法(書写を含む)1単位目合格レポートです。 評価は良かったです。ご参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。
- 550 販売中 2015/01/16
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佛教大学 S0610国語科概論
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設 題「適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。」のA判定リポートです。
- 660 販売中 2011/05/06
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精神保健福祉士が、精神障害者の地域移行支援にかかわることの意義と役割。
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精神保健福祉援助演習(専門)① テキスト『精神保健福祉援助演習(専門)〔第2版〕』(弘文堂)掲載の事例5を読み、その分析、考察を試みる中で下記について論じなさい。『精神保健福祉士が、精神障害者の地域移行支援にかかわることの意義と役割。
- 550 販売中 2021/01/06
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知的障害児の心理
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『知的障害、自閉性障害について、定義、分類、特徴を述べよ。』 知的障害 知的障害の定義についてアメリカ精神遅滞学会(AAMR)は「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念的スキル・社会的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、18...
- 550 販売中 2009/11/10
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