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資料:672件
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保育内容の指導法(環境)第１分冊
- 幼児は周囲に置かれている様々な環境の一つ一つを、感覚を通して理解しながら人間として成長していく。身近に置かれている遊び道具や動植物、そして暮らしの営みなどがある。これらに好奇心や探究心を持ちながら生活や遊びを通して主体的にかかわり、その環境の中でおどろきや喜び...
550 販売中 2011/02/17- 閲覧(1,319)
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大阪芸術大学通信 教育方法論 第2課題 A判定
- 課題2.②「総合的な学習」の意義と教科学習の関係性について述べること。
- 1,100 販売中 2011/02/14
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大阪芸術大学通信 教育方法論 第1課題
- 課題1.②教材研究の方法について、その作業や内容検討について述べること。
- 1,100 販売中 2011/02/14
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聖徳大学 教育方法学 第二課題 A判定
- 課題：あなたは、教育方法学の学習から教職の専門性についてどのように理解できたか論述しなさい。
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【2010秋学期】現代思想：最終レポート
- 2011 年 1 月 26 日提出 総合政策学部 1 年 71001943 柏野尊徳（かしの・たかのり） 現代において他者と『共に生きる』のための思想的考察： いかなる態度を保持しながら、対立する価値観と共に生きるべきか はじめに レポートの目的 このレポートの目的は、主に第三回授業...
全体公開 2011/02/13- 閲覧(1,536)
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低所得者に対する支援と生活保護制度
- 貧困・低所得に対する相談援助と自立支援について。 通信教育のレポートで95点をいただいた内容です。 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
- 550 販売中 2011/02/11
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『地球環境問題とは何か』を読んで
- 『地球環境問題とは何か』、考えよう 本書は、地球環境問題という非常に大きな領域の問題を、純粋に自然科学の側面からだけではなく、その政治的性格も含めてより広い形における問題として捉え、問題提起を図っていくものである。本稿では、本書を概略的にまとめ、地球環境問題を取...
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レーモン・ルーセルの言語2
- 〈レーモン・ルーセルの言語〉―『アフリカの印象』『ロクス・ソルス』 1.作者 レーモン・ルーセル Raymond Roussel 2.概歴 1877年1月20日 パリ生まれ 1890パリ国立高等音楽舞踊学校ピアノ科入学 1896長編韻文小説「代役」自費出版 1900兵役1904年までの4年間で「シックノード」「...
- 550 販売中 2011/02/11
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グローバル化と日常生活
- 『グローバル化と日常生活』 《アンチエイジングに見るグローバリズム》 緒論 本論文ではジャック・アタリの『反グローバリズム－新しいユートピアとしての博愛』で主張された、反グローバリズムの過程で生じる諸現象が日常の生活にどのように見出せるかを検証する。 また、著者...
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レーモン・ルーセルの言語1
- 「レーモン・ルーセルの言語」 私は本講義において一九世紀フランスの作家レーモン・ルーセル（Raymond Roussel）の『アフリカの印象』『ロクス・ソルス』を発表した。この作家を選択した理由は、ルーセルという作家は先生が第二回の講義でミシェル・フーコーと蓮見重彦を取り...
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物理の世界～自由落下
- 自由落下の「落下」は文字通り、物は高いとこから下に落ちる意味である。ポイントは「自由」この二文字である。第一、落下が始まる時に物は静止の状態であり、即ち初速度は０である。もし、物に何かの初速度を与えたら、自由落下ではなくなる。第二、物は落下の途中で、重力以外の...
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