資料:1,577件
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生涯学習概論 設題1 原稿
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「ユネスコ、OECD、ローマクラブの生涯教育論の特徴、 および日本における生涯教育論の導入と展開について論述 せよ。」 「生涯教育」(lifelong learning)という言葉が世界的に注目されることになったのは、1965年12月にフランスのパリで開催されたユネスコの成人教育...
- 550 販売中 2012/02/01
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S0102生涯学習概論 科目最終試験6題セット
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科目最終試験の6題セット、合格済みです。 試験直前でも覚えられる情報量でまとめています。 (試験用紙の8割程度の量になります) 合格済みで、要点を得ていれば5割程度の記述量でも受かります。 また、難しい言い回しも少し噛み砕いた表現にしているので、 頭に入ってきやすい...
- 550 販売中 2016/05/12
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1社会福祉の理念について説明せよレポート
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社会福祉の基本理念は日本国憲法第25条に記された「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利(生存権)」が根拠である。福祉(ふくし)とは、「しあわせ」や「ゆたかさ」を意味する言葉で、対象者が限定されていないことから、「広義の福祉」と言うことができる。 その一方で「社会...
- 550 販売中 2010/11/30
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本質主義と経験主義
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「本質主義と経験主義(デューイ)の教育思想の特徴」 「本質」主義とは、学校教育の機能を本質的な文化遺産の伝達の場とみなし、教師はこれまでの文化遺産を子ども達に伝え、若い世代に引き継いでいくというものである。 本質主義の教育原理として、以下の3点を挙げることができ...
- 550 販売中 2007/12/20
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人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ
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人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。 1.はじめに 人格(パーソナリティ)という言葉は、ラテン語で仮面を意味するペルソナに由来している。人がある特定の状況に置かれたとき、誰もが同じような行動をとるとは限らない。ところが、その中の1人とは以前から親しい付...
- 550 販売中 2008/06/21
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生活保護法の4原則
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日本国憲法第25条で「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規定する生存権理念に基づき、それを実現するための制度の1つとして生活保護法が制定されている。その目的は、生活に困窮するすべての者の保護を国民の権利及び国の責任とし、健康で文化...
- 4,950 販売中 2008/06/27
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コルセットの歴史からみる西欧の女性の立場
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1、はじめに コルセットは、中世から20世紀初頭にかけて西洋の女性たちのウエストを締め付けてきたといわれている。なぜ女性たちは、過剰な紐締めが及ばす健康上の危険と闘いながらもコルセットを愛用してきたのだろうか。 本レポートでは、コルセットの文化について明らかにし、そ...
- 550 販売中 2010/07/09
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映画に描かれるジェンダーについて
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パフォーマンス文化論 最終レポート Ⅰ.テーマ 映画『幸せのレシピ』に描かれる家族内におけるジェンダーについて Ⅱ.目的 映画『幸せのレシピ』に描かれる家族内におけるジェンダーをパフォーマンス文化論の観点から明らかにすること。 Ⅲ.内容 <1>序論 社会にはジェンダーが存在...
- 550 販売中 2012/08/03
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「イスラム・スカーフ事件」から見る移民問題―ライシテとイスラム教―
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……1989年の「イスラム・スカーフ事件」は知識人を巻き込み、フランスを二分する論争を巻き起こした。パリ郊外のクレイユ市にあるコレージュ(フランスの前期中等教育機関であり4年制。日本でいう小学校6年生から中学校3年生の期間に相当)において、スカーフを着用していたフ...
- 550 販売中 2017/06/05
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