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資料:1,510件

  • 教科教育法数学1 第一設題
  • 数学教育の目標と評価について述べ,それらを自分の視点で考察せよ。 数学の目標は大きく分けて「国が定める基準としての目標」,「数学教育学研究の立場からの目標」,「海外の教育との関係における目標」の大きく3つに区分できる。 国が定める基準としての目標では,中学校や高...
  • 550 販売中 2009/09/16
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  • 国文学史Ⅰ①分冊
  • 中古時代の文学の特質は、漢詩・漢文が上代の時代に引き続き栄える一方で、和歌が漢詩と対等の位置を占めるようになっていった。そして、女性による平仮名が成立し、仮名による表現が盛んとなるに従い、歌合せなどの、公的な場での和歌が次第に多く認められるようになった。 こう...
  • 550 販売中 2009/12/16
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  • 教科教育法地理歴史 第1設題
  • 地理Bの内容(3)の「ク、民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp,12にある三つの社会科観・p.50にある、「北方領土は誰のもの?」の授業と関連させて説明しなさい。 (はじめに) 学習指導要領には、「ク、民族、領土問題の地域性」について...
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 異文化理解(西欧)1 -EU統合- 【A判定】
  • 「EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。」 EU統合の根源的な目的として、自由、平和、平等、そして人間の尊厳に重きが置かれ...
  • 550 販売中 2010/06/08
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  • 【社会科教育法】 試験対策例題6問
  • 社会科教育法の試験対策に、教科書を参考にしてまとめています。 独自の考えを求められる説題もあるので、オリジナリティのある回答になっています。
  • 770 販売中 2011/03/25
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  • 「性差別と性の役割について述べよ。」(ジェンダー論)
  • ジェンダー論、B⁺判定ですが、同じサポート校に通ってる人たちの評価も確認したところ、五十数人いる中でA判定は4人、B⁺も10人程度なうえ、C判定者も多い様だったので、比較的A判定をもらうのは難しい科目のようです。 私はセクシャル・マイノリティの友人も多いので、その...
  • 550 販売中 2011/10/04
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  • R0712社会学概論1(A判定レポート)
  • 2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「マックス・ヴェーバーの社会学の性格について」 参考:宇都宮京子編『よくわかる社会学(第2版)』(ミネルヴァ書房、2009年)
  • 550 販売中 2011/11/04
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  • 【2012年度版】社会科概論 A判定 NEW
  • A判定を頂き、合格しています。 2012年度版に対応しています。 働きながらのリポート、しんどいですよね>< そんなお忙しい方、是非「参考」にして下さい。 あなたのリポートの骨子作成のお手伝いになるかと思います。 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成...
  • 550 販売中 2012/07/18
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  • 佛教大学 S0102生涯学習概論 第一設題
  • 佛教大学通信教育課程 S0102生涯学習概論 第一設題レポートです。 『ユネスコ、OECD、ローマクラブの生涯教育論の特徴、および日本における生涯教育論の導入と展開について論述せよ。』 2013年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 550 販売中 2013/12/24
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  • 【東洋の歴史(Q0102他) 第1設題レポートA評価◎】2019年度対応
  • 佛教大学通信課程、東洋の歴史(第1設題)のレポートです。 本レポートにおいては、仏教を選択しております。 『中国王朝における仏教思想について、よく理解して十分に要旨がまとめられています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。(3,183字) 確実に単位取...
  • 550 販売中 2014/06/09
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  • 社会学概論 第二設題
  • 「多文化共生社会の構築にとって、どのような諸課題があるかを述べよ。」 多文化共生社会とは、どのような社会なのだろうか。多文化共生社会について、まず考えてみたい。 共生とは、異質な集団に属する人々が、互いのちがいを認め、対等な関係を築こうとしながら、共に生きてい...
  • 550 販売中 2009/02/10
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  • 聖徳大学 教職の意義と教師の役割2 第2課題 第1設題
  • 第2課題 第1設題 第2章では教師の役割について書かれている。教師の役割の中で重要なことは「教育」という言葉からもわかるように「教える」、「育てる」ということである。現代の教育はいずれかに偏っているという指摘もあるが、いずれにせよ両者から成り立っていることに間違い...
  • 550 販売中 2009/02/12
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