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資料:4件
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571教育相談研究_2単位目
- □課題 １，いじめの相談活動のあり方について論述せよ ２，非行の相談活動について論述せよ □評価 １，課題の意図を踏まえて論述しています ２，ポイントを的確に把握して論述しています ※最もシンプルで大抵のパソコンで開けるテキストデータで提供いたします。 メモ帳を開...
550 販売中 2011/04/15- 閲覧(1,794)
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911初等教育実習_1単位目
- 初等教育実習1単位目のレポート 2010年度提出 □課題 １，教育実習の意義・目的について述べなさい ２，自分自信の実習の課題を確認したうえで、どんな心構えで教育実習に挑もうとしているのか、具体的に述べなさい。 □評価 信頼関係の構築を以前の実習で実感していると書かれて...
- 550 販売中 2011/04/11
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現代社会の変化と学校教育改革について
- 1.はじめに 現在の日本の教育制度は戦後の連合国総司令部による指導と監督の下に発足し、1946年12月の新学制大綱の発表により、小学校6年・中学校3年のいわゆる六・三制の義務教育過程が始まった。義務教育の実施当初は各家庭の生活難による生徒の長期欠席という問題もあったが、...
- 550 販売中 2009/05/29
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「確かな学力」向上施策における「ゆとり教育」の有効性と問題点について
- 1.「確かな学力」向上施策とは何か 「確かな学力」向上施策は、現在文部科学省の主導の下に平成15年度より「学力向上アクションプラン」として実施されている。文部科学省の言う「確かな学力」とは、基礎的・基本的な知識や技能はもちろんのこと、これに加えて、学ぶ意欲や自分で...
- 550 販売中 2009/05/29
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