資料:1,846件
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26社会科教育法Ⅲ第2課題
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社会科における授業分析と評価、ならびに観点別評価の内容と方法について説明しなさい。
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16教育原理第2課題
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次のA、Bのどちらか1つ選びなさい。 (選んだ記号を○で囲むこと) A 学校は、どのようにあるべきか。一つの校種(小学校、中学校など)を選び、具体的な事例について、あなたの考えを述べなさい。 ○B 次のうち1つだけ選び、それについてあなたの考えを述べなさい(選んだ記号を○で...
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10教育社会学第2課題
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学校にはどのような病理的問題が生じているか。
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6生徒・進路指導論第2課題
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学校段階に応じた生徒指導の実践について、小学校、中学校、高等学校のいずれか1つを選択して論述しなさい。
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5生徒・進路指導論第1課題
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生徒指導の目標とこれからの課題について論述しなさい。
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【2016年度】A評価 S0618 算数科教育法 第一設題 レポート(佛教大学)
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佛教大学 算数科教育法(2016年提出)のレポートです。 ●前半の内容は、試験問題で必ず問われる部分なので、模範回答としても参考にしていただけます ●後半は、「数と計算」の領域の内容、指導のポイントをまとめています ●参考文献は教科書、WEBで見られる「小学校学習指導要...
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教職入門 第2課題 第2設題 評価A
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第2課題、第2設題 評価:A 提出:2014/09/04 参考文献 ・改訂 教職入門/古橋和夫 (萌文書林)12.04.01 ・幼稚園教育要領/文部科学省 (フレーベル館)09.18 [引用:P.6.9] ・保育所保育指針/厚生労働省 (フレーベル館)09...
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中等教育課程論1・2単位セット
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明星大学 2012~2017年対応 2018年一部非対応 1・2単位セット 合格レポート 総合評価「優」です。参考になさってください 1.学校で編成する教育課程の意義、及び各学校が教育課程の基準を踏まえつつ創意工夫を生かして適切な教育課程を編成することの重要性についてまとめて...
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