資料:1,917件
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精神保健② 姫路大学 合格レポート
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精神保健 設題2 姫路大学 〈各ライフステージにおける、精神保健問題を整理せよ。〉 2532字 参考文献あり
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明星大学2020提出【PL2010】知的障害者の心理1単位目
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課題1 知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 課題2 教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 レポート作成の参考にお使いください。
- 550 販売中 2021/08/27
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教育心理学の理念と概念を踏まえた学習意欲を高める関わり
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【姫路大学合格レポート】教育心理学 設題1 こどもが学習欲をなくしてしまうときの要因として考えられることを、教育心理学の理論や概念から3つとりあげ、それを用いて説明しなさい。また、各要因に対して、子どもの学習意欲を高めるためにはどのような関りを行う事が有効かも述...
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心理学理論と心理的支援
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社会福祉士の通信教育にて、100点中70点の評価をいただいたレポートです。 【科目】心理学理論と心理的支援 【課題】心理療法とは何かを定義し、代表的な療法を方法や特徴などの点からグループ分けするなどして整理しなさい。 【文字数】1546字 【評価】70/100点 「技法」と「...
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福祉心理学
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東北福祉大学通信教育部の2021年課題レポートです。「優」判定されています。
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老年心理学・A
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東北福祉大学通信教育部の2021年課題レポートです。「優」判定されています。
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心理学概論B
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東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。
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心理学概論A
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東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。
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社会・集団・家族心理学A
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東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。
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相談援助演習 支援の展開過程 終結について
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A評価のレポートです。1640文字 【設題】 ワークはいつまでも継続するものではなく、どこかで終結します。どういう時にワークを終えるのか、様々な場面を想定し、その終結の条件をまとめなさい。また、終結(移行)のためにしなければならないことをまとめ、その困難や終結...
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