資料:906件
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心理学概論 「各発達段階の特徴について述べよ。」 課題レポートB判定
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フロイト(Freud、S.)の正統的後継者とされる精神分析学者エリクソン(Erikson、E.H.)は、フロイトの生物学視点からの発達理論に社会的視点を加え、独特の人格の発達理論をつくり、またパーソナリティの健康、あるいは精神面の健康は、各発達段階に固有なライフ・タスク(生命的、生活...
1,100 販売中 2012/04/26
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乳幼児における精神保健について述べよ。
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「乳幼児における精神保健について述べよ。」 まず、第一に「精神保健」とはなにかと言うことについて述べていく。 「精神保健」とは、「メンタルヘルス」とも言い、人々の健康のうち、主として精神面での健康を対象としている。精神障がいを予防、または治療していき、そのほかに...
550 販売中 2011/08/09
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栄養学 「栄養素の役割と栄養管理について述べよ。」 課題レポートA判定
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栄養とは、生物が生命を維持し、生活活動を営むために外から必要な物質を摂り込むことをいい、そのときに摂り込まれる物質を栄養素という。生物は食物に含まれる栄養素を摂取し、体内で分解し、エネルギーに変え、生体成分の合成を行う。 人が必要とする栄養素は、炭水化物(糖質...
1,650 販売中 2011/01/21
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児童学の社会学的基礎I 第2課題
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第2課題第1設題 現代日本における親子関係は、かつてないほど複雑な局面を迎えている。高度経済成長による家庭形態の変化、核家族化の一般化による育児負担の増大、仕事を持つ女性への子育て支援制度の遅れ、離婚等による家族の不安定化、目覚しい発達による生殖医療(体外受精、...
550 販売中 2011/01/17
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聖徳大学 道徳教育の研究 第1課題 第3設題 A判定
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第1課題 第3設題 学習指導要領において道徳性を「人間としての本来の在り方やよりよい生き方を目指してなされる道徳的行為を可能にする人格的特性であり、人格の基盤をなすものである。それはまた、人間らしいよさであり、道徳的諸価値が一人一人の内面において統合されたものとい...
550 販売中 2010/12/01
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459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ 2単位目
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1.エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 2.近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
550 販売中 2010/10/04
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458 児童心理学 2単位目
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458 児童心理学 2単位目 ーレポート課題ー 1、幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2、思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。 ー講評ー 1、生活習慣についてまとめられています。 2、ピアジェ、ヴィゴツキー...
550 販売中 2010/05/04
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458 児童心理学 2単位目
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1.乳児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 2.思考推進機能・行動調整機能の分化について説明しなさい。
550 販売中 2010/05/02
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★児童学の心理学的基礎I★第1課題第1設題
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第1課題第1設題 現代社会では子供を取り巻く問題が大きくとりあげられている。特に子供の心の問題は子どもの成長にしたがって親子のスキンシップが注目されている。その症状や程度はさまざまであるが、すぐに怒る子、感動のない無表情な子、暴力的な子など、神経症・精神病とまで...
550 販売中 2010/04/18
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