資料:934件
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急性胃腸炎の患児の看護 看護計画
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急性胃腸炎患児の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 適切な水分量が維持できる。 適切な栄養摂取が維持できる。 両親が在宅ケアの指導内容について、理解したと表現できる。 看護のポイント まず、どうすれば脱水を予防できるか、すでに、脱水状態にあるものの補液をどのように行うの...
550 販売中 2009/04/15
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看護計画・尿失禁
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看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 原疾患(不穏、興奮等)の改善と共にADLの自立度も元に戻る。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 ADLの自立度が低い為尿失禁してしまい、自己...
550 販売中 2009/02/22
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看護計画・退院できない
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看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 1.家族関係が良好に継続されていることを示す発言や様子が見られる。 2.定期的に外出や外泊が出来るようになる。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策...
550 販売中 2009/02/22
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看護計画・依存的思考
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看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 ADLの各項目を自分から進んでするようになる。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 精神症状により依存的思考となる為、ADLが縮小する恐れが...
550 販売中 2009/02/22
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母性看護学実習 母性看護の役割についての考察
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母性看護学実習での学びをまとめた最終レポートです。 参考にしていただければ幸いです。本内容をそのまま使用することはご遠慮願います。
990 販売中 2022/11/16
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コミュニケーション技術について
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コミュニケーション技術について コミュニケーションとは、さまざまな情報内容をさまざまな手段で伝え合うことである。意思や感情、思考などのさまざまな情報内容を、言葉や身振り手振り、表情などのさまざまな手段を用いて互いに伝え合うものである。コミュニケーションは大きく分...
550 販売中 2012/01/17
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教育実習レポート
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教育実習後に提出するレポートです。こちらは実習簿と同封して提出する分です。
550 販売中 2011/11/01
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目指す教師像
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「私が目指す教師像」というものを教育実習で提出するレポートとして作成しました。
550 販売中 2011/10/20
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佛教大学 S0714教育実習研究(小)
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設題「教育実習するに当たって留意するべきことを述べよ。」のA判定リポートです。 所見「大変よくまとまっているリポートです。田中」
660 販売中 2011/05/06
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S0714 教育実習研究(小)
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A判定のリポートです。 教育実習をするにあたって留意するべきことを述べよ。 「教育実習」を受けることは、将来の職場学習であり、将来の自分の進路へのビジョンともなるものである。教育実習を受けるにあたっては、多面にわたって留意しなければならない。
550 販売中 2010/12/22
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[消化器] 食事療法・栄養療法を受ける患者の看護
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食事療法・栄養療法を受ける患者の看護 Ⅰ 食事・栄養療法 疾患において、治療は、障害臓器の組織修復と、失われた機能の正常化を目標とする。 消化管の機能維持 消化管は、栄養素を消化吸収するほかに、ホルモンやペプチドを分泌し、腸管粘膜の形態および機能を維持し、付属リンパ...
550 販売中 2010/12/06
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