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資料:1,039件

  • 重複・発達障害教育総論レポート
  • 本レポートでは、重度の知的障害と重度の肢体不自由有する重複障害児を想定して、自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、具体的な指導ついて述べます。 参考文献 菅原伸康(2012)「障害のある子どものための教育と保育① エピソードで見る 障害の理解と支援」ミネ...
  • 880 販売中 2019/07/01
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  • 佛教大学 S0841聴覚障害教育総論 試験6題x解答
  • 佛教大学通信教育課程 S0841聴覚障害教育総論 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変...
  • 1,650 販売中 2014/04/07
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  • コミュニケーションを阻む9つの壁
  • コミュニケーションを阻む9つの壁を示し、それぞれについて概説しなさい。 生活背景・経験が大きく異なることからくる壁 年代、生活経験、生活歴などによる違いにより、相手の立場から物事を見ることができず、それが壁となりコミュニケーションを阻む。 人間を枠にはめてみること...
  • 550 販売中 2006/12/26
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  • 【2014】教職入門PA1040 2単位目合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教職入門(PA1040) 2単位目合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.現代の教員に求められるものについて論述せよ。 2.教職者に求められる教育愛と権威について論述せよ。 ■成績:合格...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 看護職と多職種との連携
  • リハビリテーションを受ける対象者の多くは、日常生活動作(ADL)のセルフケア能力に問題を抱えている。リハビリスタッフは主に対象者のADLの維持・向上のために、対象者の身体機能を評価し、その機能訓練を行っている。理学療法士は、マッサージや運動によって身体機能の回復を援助...
  • 550 販売中 2010/11/16
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  • 生涯学習概論 設題2 原稿
  • 「自分の住む地域の生涯学習を、成人期の学習課題、および 生涯学習の方法、形態、評価の視点から検討し、課題を述 べよ。」 21世紀は、高度情報社会、グローバリゼーション社会、高齢化社会など多種多様で複雑な時代と言われている。社会背景も激しく変化しつつある。そんな現代...
  • 550 販売中 2012/02/02
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  • 現代社会における社会問題に関する事例を説明せよ。(A判定/1600字)
  • 社会福祉士養成通信課程の課題です。 レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。 科目名 「社会理論と社会システム」 <ポイント> ①社会理論による現代社会の捉え方、②生活について理解する、③人と社会の関係、④社会問題 <参考文献> ・社会福祉士養成講座編集委員...
  • 550 販売中 2014/12/08
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  • 非言語コミュニケーション 犬について
  • 非言語コミュニケーション論 レポート ~私がした非言語コミュニケーション体験~ 非言語コミュニケーション。それは人間はもちろん全ての生き物に共通の、そして言語を持たない生物に関しては唯一の意思疎通の方法である。 私は犬を実家で犬を飼っている。犬は、言葉は話さ...
  • 550 販売中 2010/01/26
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  • 佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法
  • 佛教大学通信教育課程 S0838肢体不自由児の指導法 レポートです。 『肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!
  • 1,650 販売中 2013/08/21
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