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61件
教育心理学1__Z1103
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。』 教育心理学とは、教育課程を心理学的に研究し、教育活動を有効に営むために必要な心理学的知識と技術を与える学問であり、幼児・児童・青...
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販売中 2008/12/30
閲覧(1,627)
lockpan
Z1103 教育心理学1 第1設題
佛教大学通信課程の、Z1103教育心理学1 第1設題です。 判定A、くわしくまとまっているとの所見でした。 科目最終試験の際もご参考になさってください。
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販売中 2013/09/11
閲覧(1,510)
shouhamil
【佛教大学通信】 Z1103 教育心理学1 テスト対策 【6題解答案】
設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答...
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販売中 2015/04/20
閲覧(3,423)
chibip
佛教大学 Z1103 教育心理学1 第一設題 レポート
佛教大学、Z1103教育心理学1の第1設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います^ ^ 第1設題 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかま...
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販売中 2018/01/03
閲覧(2,298)
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Z1103 教育心理学1 A判定 (佛教大学リポート)
児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、 対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などが どのように変化するかをまとめよ。 まず、本題に入る前に数点理解しておこうと思う。 ●人間は、受胎に始まって、年齢にともなって心身ともに変化していく。この変化を発達とい...
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販売中 2010/01/14
閲覧(960) コメント(1)
mint_candy
佛教大学 Z1103教育心理学1
佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 児童期、青年期について社会的認知(社会性の発達、対人関係<親・仲間>)の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【...
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販売中 2015/05/08
閲覧(1,249)
現役教員 佛大通信修了
佛教大学 教育心理学1 Z1103 A評価
2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
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販売中 2018/01/26
閲覧(1,563)
ASK-F
Z1103 教育心理学1 提出リポート
『児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するのかをまとめよ。』 児童期-社会的認知 学校などにおける仲間との関わりを通じて、子どもの社会的認知は大きく成長する。 学校や学級、仲間関係という縮図的...
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販売中 2010/04/02
閲覧(905)
tetsu0716
Z1103教育心理学1
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
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販売中 2014/04/09
閲覧(1,996)
私のリポートは全てA判定かB判定
Z1103教育心理学1【第一設題】評価A
(課題)児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間)の拡がり、自己意識 評価はAでした レポートでお困りのかたの一助になりましょうに
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販売中 2015/11/24
閲覧(1,864)
ojyaru0903
Z1103 _教育心理学
2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
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販売中 2018/02/26
閲覧(1,621)
tokidoki_dx
Z1103-1 教育心理学
児童期、青年期において社会的認知、対人関係の拡がり、自己意識などがどのように変化するか ①児童期 就学し、家族以外の新しい社会を経験する児童は、親や教師ではない同年代と仲間意識を共有していく。年齢が上がるにつれて親や教師と距離を置き、仲間と過ごすことに重点を置く...
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販売中 2010/09/14
閲覧(799)
たんたかたん
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