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代表キーワード :: Z1102

資料:62件

  • Z1102 教育原論１
  • Ａ評価リポートです。所見は「よくまとまっています。努力の跡がうかがえます」とのことでした。
  • 550 販売中 2014/05/09
  • 閲覧(1,208)
  • 佛教大学通信　2016年度対応　Z1102 教育原論1  A判定
  • 佛教大学通信 Z1102 教育原論1 A判定合格済みリポートです。採点担当者からはよく書けていますとの評価をいただきました。参考になさって下さい。 設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」 テキスト「教育学の基礎」佛教大学 2005年
  • 550 販売中 2016/04/11
  • 閲覧(1,939)
  • Z1102　教育原論１　リポート（A評価）
  • 【設題】ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は参考文献と脚註に使用しています。 評価所見（A）は「ハヴィガーストの発達課題について、よく整理してまとめています。」でした。
  • 550 販売中 2011/09/26
  • 閲覧(2,174)
  • 【S8101】【Z1102】教育原論　　科目最終試験　予想解答集（6題）
  • 【S8101】【Z1102】教育原論 科目最終試験 予想解答集（6題） 効率よく暗記できるよう、わかりやすく説明をしています。 限られた時間の中で、単位取得を目指す方に、特にお薦めします。 １．コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ２...
  • 550 販売中 2014/06/11
  • 閲覧(2,119)
  • 教育原論1（レポート第１設題&他）
  • Z1102 教育原論1（レポート第１設題&他） テキストと参考図書をもとにまとめたものです。 ＊タイトルの「他」は参考資料として、ハヴィガーストの「発達課題(developmental task)」を箇条書きにまとめたものです。 第１設題：ハヴィガーストの発達課題について述べよ
  • 550 販売中 2014/09/02
  • 閲覧(1,388)
  • 【2016年度合格リポート】Z1102 教育原論1 第1設題 B判定
  • 佛教大学の通信教育課程で、2016年度にB判定にて合格したリポートです。 コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1102です。 コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。 第1設題についてまとめております。 あくまでも、参考用としてご利用くださ...
  • 550 販売中 2016/05/20
  • 閲覧(2,116)
  • 【レポート】佛教大学　Z1102　教育原論１　第1設題
  • 【内容】 2017年度 佛教大学 Z1102 教育原論 第1設題 のB判定レポートです。 【設題】 3200字 第１設題 「ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。」 【教授からのレポート所見】 特にコメントがなかったのですが、「形式上、不備が見られる」と評...
  • 550 販売中 2020/07/21
  • 閲覧(1,997)
  • Z1102　教育原論１
  • 2011年度A評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。
  • 550 販売中 2012/01/19
  • 閲覧(1,218)
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