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58件
【最新レポート】 Z1101 学校教育職入門◎合格
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 指定テキスト『教職論』P10~24を参照。 教員の立場は、戦前と戦後では異なり、戦前の技術主義や実用主義、特に市販教育の反省から、戦後の免許制度...
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販売中 2014/03/28
閲覧(905)
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ひまわりの花
Z1101 学校教育職入門
A評価
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販売中 2010/11/25
閲覧(1,318)
chuorikai
佛教大学通信 2016年度対応 Z1101 学校教育職入門 A判定
佛教大学通信 Z1101 学校教育職入門 A判定リポートです。テキストを中心にまとめてあります。採点者からは、設題の趣旨が正確に把握され、たいへんよくまとまっています、とのコメントをいただきました。ぜひ参考になさって下さい。 テキスト:『教職論:教員を志すすべてのひとへ...
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販売中 2016/04/11
閲覧(2,327)
hidetapo
Z1101、日本国憲法レポート、【A】判定
日本国憲法のレポートになります。 【A】評価をいただいております。 所見では、「設題についてポイントを押さえ、記述されていました。」とのことです。 ぜひ、リポートのご参考に役立てて下さい。
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販売中 2019/12/23
閲覧(650)
同志社文学部
Z1101 学校教育職入門試験回答
1 新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。 学級崩壊現象を巡っては、様々な視点からアプローチが試みられているが、「学級崩壊」という言葉が示す状況あるいは対象が未だ明確に定義付けられてはいない。...
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販売中 2010/11/30
閲覧(1,138)
keiichi1226
Z1101学校教育職入門
佛教大学通信課程の合格済みレポートです。あくまでも学習の参考としてお使いください。各科目B判定以上です。テキストを中心にまとめています。
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販売中 2014/04/09
閲覧(1,739)
私のリポートは全てA判定かB判定
Z1101 学校教育職入門
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 【参考文献】 教職論 教師を志すすべての人へ 第2版 ミネルヴァ書房出版 教職問題研究会 編 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしや...
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販売中 2016/08/17
閲覧(1,355)
da03588
学校教育職入門【Z1101】試験対策【2018年度合格】
佛教大学 学校教育職入門【Z1101】の 科目最終試験対策です。 2018年度合格済みです。 以下の6問がローテーションで 出題されている可能性が高いので これを抑えておけば合格できると思います。 ちなみに私の時は3番が出題されました。 1.教師の仕事には具体的にど...
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販売中 2018/08/29
閲覧(3,822)
fy_st14
Z1101 学校教育職入門第1設題
現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 近年、教育現場を取り巻く環境は悪化の一途をたどっている。年々増え続けている「いじめ」「登校拒否」「学力低下」「学級崩壊」など、教育問題の原因を探る時、まず挙げられるのが教師の資質と能力についてであり、...
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販売中 2010/11/30
閲覧(964)
keiichi1226
学校教育職入門【A評価】
学校教育職入門のレポートです。 参考資料は教科書のみです。 レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。 設題内容:「現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいの...
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販売中 2014/04/10
閲覧(1,285)
riliya
佛教大学通信教育課程 2016年度対応 Z1101 学校教育職入門 A判定
佛教大学通信教育課程、教職課程における、Z1101学校教育職入門のリポート(第一設題)です。A判定でした。リポート作成の参考にご利用ください。
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販売中 2016/08/16
閲覧(2,348)
ottoernst
Z1101 学校教育職入門
A判定 所見に今後の学習としては、文部科学省がこれまでのゆとり教育の路線を方向転換し、基礎、基本的な学力の習得に向かう現状も考慮してください。と書かれていました。
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販売中 2019/02/28
閲覧(1,486)
ひろちゃんさん
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