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代表キーワード :: S0106

資料:109件

  • S0106 教育社会学　第1設題（A評価）
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が 進行すると教育はどのように変化するのかについて 学力の視点から述べてください。』 1．はじめに 「受験地獄」や「偏差値輪切り体制」などという言葉とともに用いられ、これまで日本では学歴社会はあまりいいイメージをもって語られる...
  • 550 販売中 2010/06/25
  • 閲覧(1,155)
  • 教育社会学第一設題
  • 教育社会学レポート 設題1：学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点で述べよ。 学歴社会とは、「社会における社会的・職業的地位などの分配の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられてい...
  • 550 販売中 2011/08/31
  • 閲覧(1,140)
  • S0106 教育社会学１
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられる。学歴は配分の基準と...
  • 550 販売中 2012/03/19
  • 閲覧(1,138)
  • S0106 教育社会学　第2設題（A評価）
  • 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような 社会的不平等と学力がどのような関わりを もつのかについて述べてください。』 1．学力低下とは何か 今、学力低下に関する議論が盛んである。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジ...
  • 550 販売中 2010/06/25
  • 閲覧(1,093)
  • S0106 教育社会学 第１設題【201３】A判定
  • A判定を頂きました。 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 まず、学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考...
  • 550 販売中 2014/09/10
  • 閲覧(1,089)
  • S0106教育社会学　A判定合格
  • 2014年適用資料になります。第一設題と第二設題両方含めています。また、両方A判定で合格しているので、参考にしていただけたらと思います。 参考資料：教育の比較社会学（増補版） 原清治
  • 550 販売中 2014/12/02
  • 閲覧(1,003)
  • S0106 教育社会学２ レポート
  • 設題名 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他...
  • 550 販売中 2011/10/07
  • 閲覧(952)
  • 2015年度合格　Ｓ０１０６教育社会学Ⅱ
  • Ｂ判定です。 ゆとり教育だけが学力低下の原因ではなく、テキストにある学力論争の4分類をもう少し参考にするとよい。また学力の差異は学習意欲(インセンティブディバイド)が大きいこと考え併せていくことが必要 とアドバイスいただいています。
  • 550 販売中 2015/07/21
  • 閲覧(930)
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