代表キーワード :: S0101
資料:143件
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S0101 教育原論 設題①
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A評価のレポートです。『設題の主旨に合致したよいレポートです』との、コメントをいただきました。参考にしてください。
- 550 販売中 2012/09/06
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S0101 教育原論第2説題
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A評価いただきました。ジョン・ロックについてのまとめ方が よかったみたいです。ぜひご参考に。
- 880 販売中 2013/01/09
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S0101(2013年度) 教育原論 第一・二設題
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第一設題、第二設題のセットレポートです。両方A評価をいただき、よくまとまっているとの評価をいただきました。効率の良いレポート作成に役立つになっているかと思います。 第一設題:ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。
- 880 販売中 2013/11/28
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【S0101 教育原論 第1設 A判定】
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ペスタロッチーの教育学(直観の原理など) について考察せよ。 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、1746年 スイスのチューリッヒで生まれた。牧師になり救済事業 にあたることを夢みていたが、大学時に、貧困救済のた めには宗教ではなく法学を学ぶことが重要だと悟り、...
- 550 販売中 2010/04/14
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S0101 教育原論 第1設題 佛教大
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S0101 教育原論 第1設題 『ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について考察せよ』 まず初めに、ペスタロッチーの生涯を見て、彼の教育がどのようになされていたかを考察する。一つめに彼の教育に大きな影響を与えているのは、彼が母子家庭の中で育ったと言うところに...
- 550 販売中 2010/08/26
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S0101教育言論設題1 A判定
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2010年度 佛教大学 通信教育部 レポートです。 教科書の内容に沿ったものになっております。 参考にしてください。
- 550 販売中 2011/02/16
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S0101 教育原論 第2設題(A評価)
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『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に 習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 1.はじめに ジョン・ロック(1632-1704)はイギリスの哲学者・社会思想家である。彼は一般に経験主義を代表する哲学者として、また近代デモクラシーの理論を樹立した政治学者として知られている...
- 550 販売中 2010/06/23
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S0101教育原論 A判定レポート
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2014年課題適用資料になります。第一設題と第二設題の両方含めていますので、参考にしてみてください。ちなみに両方A判定で合格しています。 参考資料 教育学の基礎(田中圭治郎編)
- 550 販売中 2014/12/01
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