代表キーワード :: PB3090
資料:48件
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等教育方法学【PB3090】2単位目
- 1．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
550 販売中 2014/09/10- 閲覧(1,447)
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PB3090 児童・進路指導論１単位目 2016年度～
- ＜児童・進路指導論 1単位目＞ 課題：学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくり、「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 成績：合格 講評：自己指導...
- 550 販売中 2016/12/09
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《明星大学通信》PB3090：児童・進路指導論 2単位目★2015年度 一発合格レポート
- 《PB3090：児童・進路指導論》 2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○１単位目 学級における児童同士、児童と...
- 550 販売中 2016/03/23
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明星大学通信教育 2013・2014年度 初等教育方法学【PB3090】１単位目
- 1．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2．次の語について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力
- 550 販売中 2014/09/10
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特支教員が書いた！【明星大学】PB3090 児童・進路指導論（２単位目）合格レポ（2016年度 講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 201６年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝...
- 550 販売中 2020/06/24
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２０１６年度 明星大学通信 PB3090『児童・進路指論』 １、２単位目セット
- PB3090『児童・進路指導論』 ２０１６年度に提出し、合格を頂いたレポートです。 ーー課題ーー ○１単位目 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えば...
- 990 販売中 2017/02/23
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PB3090 児童・進路指導論② 合格レポート2017
- 明星大学「児童・進路指導論２単位目」2017年度合格レポートです。 課題「次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。」 ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成 ③基本的生活習慣の育成についてのレポートです。 評価は、よ...
- 550 販売中 2018/05/22
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【明星大学】 PB3090 児童・進路指導論 １単位目2012年度～ 履修登録者用
- ２０２１年度合格 【課題】 学級における児童の人間関係とその形成の「場」としての学級の雰囲気づくりと、「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 【参考・引用文献】 味...
- 660 販売中 2022/03/29
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![[PB3090] 児童・進路指導論、２単位目、合格レポート](/docs/940729597197@hc15/119926/thmb.jpg?s=b&r=1429850540&t=y "[PB3090] 児童・進路指導論、２単位目、合格レポート")
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[PB3090] 児童・進路指導論、２単位目、合格レポート
- 問題なく合格したレポートです。ご活用ください。 お得な１・２単位合格レポートセットもございます。
- 550 販売中 2015/11/27
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【明星大学】児童・進路指導論 PB3090 ２単目
- 明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 児童・進路指導論 ２単位目 のレポートです。 合格をいただいています。
- 550 販売中 2018/10/05
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【明星】児童・進路指導 PB3090 １単位目
- 明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 児童・進路指導 １単位目 のレポートです。 合格をいただいています。
- 550 販売中 2018/10/05
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【明星大学】 PB3090 児童・進路指導論 ２単位目 2012年度～ 履修登録者用
- ２０２１年度合格 【課題】 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動（不登校の問題） ②反社会的行動（いじめの問題） ③学校における基本的生活習慣の育成 ※選択した項目の番号を記入し、回答をはじめること。 ②を選択 ...
- 660 販売中 2022/03/29
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