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資料:36件

  • 明星大学 PB3050 初等家庭科教育法 2単位目
  • 初等家庭科教育法 2単位目 1.「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。 2.環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。 参考文献:「小学校家庭科...
  • 550 販売中 2018/08/24
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  • <明星大学通信>2022年度 PB3050 初等家庭科教育法 1単位目
  • <課題> 1.小学校家庭科における実習の意義について説明しなさい。また実習を行うと、効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また自己評価の意味について説明しなさい。 参考文献:『初...
  • 550 販売中 2022/12/16
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  • <2014>(明星大学)【初等家庭科教育法】[PB3050]1単位目
  • 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.材料や調理法の具体例をあげ、あなたなら、どの場面でどんなアドバイス・サポートをするのか、考えていって下さい。 2.生活技能の評価方法・評価用具について内容を深め...
  • 550 販売中 2014/06/09
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  • <明星大学通信>2022年度 PB3050 初等家庭科教育法 2単位目
  • <課題> 1. 「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考察する。 2. 環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体例を述べる。 参考文献:『初等家庭科教育』河村美穂編著(ミネルヴァ書房、2020)...
  • 550 販売中 2022/12/16
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  • <2014>(明星大学)【初等家庭科教育法】[PB3050]2単位目
  • 明星大学通信教育における2014年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.具体例があげられていてよいと思います。さらに内容を絞って、詳しく述べて下さい。 2.例が示されわかりやすくなっています。小題材の1つについて内容を深めていって下...
  • 550 販売中 2014/06/09
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  • 明星大学通信教育 2013・2014年度 初等家庭科教育法 【PB3050】 1単位目
  • 1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。 2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明...
  • 550 販売中 2014/09/10
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  • (明星大学)【PB3050】初等家庭科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初...
  • 550 販売中 2020/04/30
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