代表キーワード :: 生徒・進路指導論
資料:27件
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明星大学.生徒・進路指導論.1単位目.レポート
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課題:生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指(能)導力」の育成をどのように考え、指導に臨むのか、考えをまとめなさい。
- 550 販売中 2014/09/16
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【1単位&2単位】生徒・進路指導論
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参考文献:『改訂 生きる力が育つ生徒指導と進路指導』松田文子,高橋超編著,株式会社北大路書房,2014年
- 770 販売中 2016/05/06
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生徒・進路指導論 2単位目
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生徒指導上の問題とされる行動、問題行動は非社会的行動と反社会的行動の2種類に分類される。今回は反社会的行動について知識を深めていきたい。 反社会的行動とは、家庭内暴力、校内暴力、いじめなど他人に迷惑や危害を及ぼす行為であり、1990年代以降、子供全体のイライラと抑う...
- 880 販売中 2017/04/24
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生徒・進路指導論1,2単位
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明星大学 PC3050の生徒・進路指導論になります。
- 550 販売中 2017/09/26
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道徳教育指導論(A評価)
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[道徳教育指導論] 法政大 第1回 設題 A評価 「現在の日本の公教育において、道徳教育はどのように行われているか。」 ①その仕組みと特徴について ②そうした仕組みが、教師の道徳教育実践を支援するものになっているかどうかについて
- 550 販売中 2013/09/10
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生徒・進路指導論
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設題(1) 学校教育において生活指導(生徒指導)が果たす役割について論じるとともに、戦後日本の学校教育における生活指導(生徒指導)の位置の変化について論じなさい。その際、教科指導や特設「道徳」の時間などとのかかわりに留意すること。 生徒指導とは、本来一人一人の生...
- 550 販売中 2013/09/18
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【明星大学】生徒・進路指導論 2単位目合格レポート
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明星大学通信教育学部教育学科 生徒・進路指導論 2単位目の合格レポートです。 課題は『次の項目のどちらかを選択し、問題行動に対する生徒指導の在り方に言及しなさい。 ①反社会行動②非社会行動』です。 ①反社会行動について論述したレポートになります。 少しでも、これか...
- 550 販売中 2015/09/09
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明星大学_生徒・進路指導論(PA3050)_1,2単位_合格レポート
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1単位目 【課題】 生徒を取り巻く現代社会の多様性,急速な変化,生徒の成長段階を踏まえたうえで,教科指導や学級指導,特別活動等において,「生きる力」「自己指導(能)力」の育成をどのように考え,指導に臨めばよいか,考えをまとめなさい。 2単位目 【課題】 次の項目...
- 550 販売中 2018/04/20
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6生徒・進路指導論第2課題
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学校段階に応じた生徒指導の実践について、小学校、中学校、高等学校のいずれか1つを選択して論述しなさい。
- 550 販売中 2016/09/06
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