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看護学Ⅰ
2019年度姫路大学通信教育課程『看護学Ⅰ』合格済みレポートです。 「子どもの健康の保持増進のために必要な生活援助技術(健康生活を習慣化するための生活行動)を一つ 取り上げ、現代的課題を持つ子どもたちへの援助とその意義・方法について具体的に述べなさい。」
660
販売中 2020/02/13
閲覧(2,396)
Ma510
教育方法論 設題1
姫路大学通信教育課程『教育方法論』設題1の合格済レポートです。
770
販売中 2020/07/11
閲覧(3,220)
Ma510
教育方法の理論と方法① 合格レポート 姫路大学
【合格済】教育方法の理論と方法 設題1 姫路大学 〈⑴ヘルバルト・ツイラー・ラインの五段階教授法とドューイの問題解決学習を対比させながら,それぞれの特徴と問題点を述べなさい。 ⑵五段階教授法(予備・提示・比較・総括。応用)を用いて「かけ算の授業」を小学生に初めて...
550
販売中 2020/07/06
閲覧(5,694)
おおきいもり
色の三要素・混合・三原色について
『合格済みレポート』図画工作 設題1 色の基本で大切な、色の三要素(三属性)、色の混合(加色、減色、中間)、色の三原色(光、絵の具)、補色の意味合い等を1500字程度でまとめなさい。
550
販売中 2020/09/08
閲覧(1,568)
にゃむた
特別な教育的ニーズや生活上の困難がある子どもに対する対応
『合格済みレポート』姫路大学 特別支援論Ⅱ 設題2 母国語や貧困の問題などにより特別な教育的ニーズのある幼児、児童、生徒の学習上、生活上の困難に対してどのような対応がなされているか。教育的ニーズとその対応の現況について、新聞や雑誌などの掲載記事などを参考にして、...
550
販売中 2020/10/07
閲覧(3,101)
にゃむた
各ライフステージにおける精神保健に関わる問題
【姫路大学合格レポート】精神保健 設題2 各ライフステージにおける、精神保健にかかわる問題を整理せよ。
550
販売中 2021/08/12
閲覧(1,551)
にゃむた
特別支援論Ⅱ 設題1 【姫路大学 合格レポート】
姫路大学通信教育課程の合格レポートです。 参考にお使いください。 教科:特別支援論II 設題1:「落ち着きのない子ども」の背景にはどのような感覚統合上の問題が考えられるかについて述べなさい。さらにそのうちの一つの原因に関してとりあげ、その原因(感覚統合上の問題)...
880
販売中 2021/12/07
閲覧(2,223)
たーこ
臨床医科学Ⅱ設題2
2021年度合格レポートです
550
販売中 2022/04/15
閲覧(818)
さくてぃー
教育課程論 設題2
2021年度合格レポートです
550
販売中 2022/04/15
閲覧(1,247)
さくてぃー
精神保健 設題2
2021年度合格レポートです。
550
販売中 2022/04/25
閲覧(869)
さくてぃー
姫路大学 道徳教育
2道徳の授業の指導案の作成の留意点について述べなさい。 道徳教育は、その他の教科や、特別活動、総合的な学習の時間などと密接な関係を持っている。道徳科の指導案は、その他の教育、すなわち学校教育全体の計画に基づかなければならない。また、児童の個性や学級の状況に合わ...
550
販売中 2022/12/07
閲覧(737)
メロンパイ
外延量の指導における単位学習の手立てとなる4つのプロセス
【姫路大学合格レポート】算数 設題2 外延量の指導において単位の必要性を学ばせる手立てとして、次の4つのプロセス「直接比較」・「間接比較」・「任意単位(個別単位)」・「普遍単位」が挙げられています。これらのプロセスを踏まえることの意味を考察し、『図形』領域の4年「...
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販売中 2022/12/14
閲覧(1,002)
にゃむた
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