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資料:7,945件
教育方法学 試験対策 学習まとめノート
教育方法学 試験対策 学習まとめノート <内容> ■ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。 ■ 教育メディアは、どのような変遷を経て現在に至ったかを各時代の機能の...
770 販売中 2008/03/31
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教育社会学第一設題(HC)
教育社会学第一設題A判定合格レポートです。「学歴社会とは何か」についての定義、学歴社会の現状と問題点の考察について良い評価をいただけました。レポート作成の参考にしてください。
550 販売中 2013/12/30
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生徒指導、進路指導の研究テスト
中学・高校におけるいじめの構造とその特徴についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 いじめは昔からあった。しかし、最近のいじめは一言でいうなら集団による弱いものいじめである。みんなで、よってたかってある特定の子どもをいじめる。それをだれも止めることなく、長期化し...
550 販売中 2008/04/10
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H0309 生活科概論2
佛教大学の生活科概論のレポートです。 設問2:生活科の実践例について授業分析をしなさい。その際、視点となる授業理論を明確にし、その理論に基づいて授業分析をすること
550 販売中 2014/01/14
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社会科教育法
『3年生または4年生の地理学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 第3学年B組 社会科学習指導案 1, 単元 わたしたちのまち みんなのまち 2, 目標 (1) 自分の住んでいる町に興味・関心を持ち、ど...
550 販売中 2008/04/18
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教育課程論
『教育課程とは何かついて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程とは,「平成14年度から実施される完全学校週5日制の下で、各学校がゆとりの中で特色ある教育を展開し、児童に豊かな人間性や基礎・基本を身につけ、個性を生かし、自ら学び自ら考え...
550 販売中 2008/05/01
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S0540 【2013年度レポート】特別活動研究(中・高) (A判定合格済)
佛教大学通信教育学部 S0540 特別活動研究(中・高) 2013年度対応 第1設題:特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体...
550 販売中 2014/02/06
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英語学概論 解答 合格済み 科目最終試験 佛教大 ご参考までに
英語学概論 1 調音点と調音方法を基準にして、英語の母音と子音を分類しなさい。5月午前 7月午前 イギリスの音声学者Daniel Jones (1881-1967)が調音上の特徴に基づいて、母音を分類し 2 古英語について論じなさい。5月午後 Old English (以下、OEとする)は、ブリ...
660 販売中 2008/05/11
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佛教大学 理科概論 S0614 レポート 合格 2015
佛教大学 通信教育課程 「理科概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「改訂理科概論」佛教大学通信教育部 【タイトル】 電磁気学の基本法則を4つ述べ、それぞれがどのような法則か詳述せよ。また、針金の中を電気が流れる時のオーム...
550 販売中 2014/02/12
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特別活動研究(第1説題)
「中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。」 ここでは、学級討議を学級活動の中心になるものとして据え、その討議における指導上の留意点を三点にしぼって述べていきたい。 一つ目は、とにかく生徒の主体性を最大限活かせるように気をつけることであ...
550 販売中 2008/05/31
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佛教大学 科目最終試験 2教科セット 日本国憲法 学校教育職入門 合格 2014
佛教大学 通信教育課程 科目最終試験問題の2教科をまとめたセットです。 1教科6パターンの試験問題があります。 仕事をしながらレポートを書き、科目最終試験まで手が回らない方や試験勉強の参考にしたい方にオススメです 『参考資料』 【日本国憲法】 参考文献「憲法入門[第4...
770 販売中 2016/05/29
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A判定 道徳教育の研究『学習指導要領の変遷について。』
『学習指導要領の変遷について。』 学校で行われる教育は、目的や目標を設定し、達成するように意図的・計画的でなければならない。そのための教育課程の内容について国が基準を示したものを学習指導要領という。教員は、この学習指導要領に示される内容に沿って授業などを創意工...
550 販売中 2008/06/26
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