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資料:7,945件
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生活科教育法
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子供の主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ 第1章 まず生活科におけるカリキュラムについて述べていく。生活科のカリキュラムは、教育課程審議会による教育課程基準の改善のねらいとして掲げられた4つに沿い作成されなければならない。その中で「各学校が創意...
- 550 販売中 2010/12/06
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特別活動研究
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A判定でした。 教科書をまとめています。参考にしてください。 ≪設題≫ 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表わしていると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。
- 550 販売中 2011/10/17
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総合演習 S06340 A判定
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スクーリング(春期、夏期、冬期)総合演習のレポートです。 総合演習は3人の先生が担当し、1人の先生から1つの課題を出され(つまり全部で3つの課題)、その中から自分の好きな課題を1つ選んでレポートを書きます。
- 550 販売中 2011/03/10
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学校教育職入門<第1設題>
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現代の「教師に求められる資質とは何か」 「教師に求められる資質」は、時代とともに変化を遂げてきた。教師は給与や労働条件に関心を持つべきではなく、ただひたすらに「献身的」な職務態度を理想とする「聖職論」は、教師の資格は必要なく教授する内容を構成する学問に関する知...
- 550 販売中 2009/07/31
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コメント(1)
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S8101教育原論1
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ハ ヴィガーストの発達課題について述べよ。 人の生涯にわたる発達については大きく分けて二つの 理論がある。一つは、人の成長は段階的に発達するとい うもので、年齢との関わりが見いだされているステー ジ・セオリーであり、もう一つは...
- 660 販売中 2011/02/17
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佛教大学 日本国憲法 設題1(A判定)
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法の下の平等について 平等の思想は自由と共に、近代国家の基本原理として各国の憲法に取り入れられている。その基礎はロックやルソーなどによって封建制、絶対君主制に対抗するために唱えられた近代的自然法思想にある。 自由の追求は不平等を生み、平等の追求は自由を束縛すると...
- 550 販売中 2010/11/23
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教科教育法公民 科目最終試験の解答例②
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教科教育法公民 科目最終試験の解答例 ② この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問題がランダムに繰り返し出...
- 550 販売中 2010/05/21
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