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資料:7,945件

  • 社会科教育法 レポート 2010
  • 平成20年版学習指導要領における社会化改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。
  • 660 販売中 2011/01/27
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  • 佛教大学 教科教育法公民 第2設題 Z1306 B評価
  • 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 550 販売中 2018/03/23
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  • S0533 生徒指導・進路指導の研究(中・高) レポート
  • B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】生徒指導の定義やその目的および留意点についてもう少し整理して記述してください。また、中学校・高等学校でとくに強調すべき点について生徒理解を中心に述べることが望ましいでしょう。中学校や高等学校で起こる事例を取り...
  • 550 販売中 2011/10/05
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  • 生徒指導・進路指導の研究
  • 佛教大学通信学部 Z1109「生徒指導・進路指導の研究」A判定レポート。設題1「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください」 所見:生徒指導の目的・留意点が整理できており、中学校・高等学校でとくに強調すべき...
  • 550 販売中 2010/11/01
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  • Z1312 教科教育法英語Ⅰ 第1設題
  • 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 音声学的教授法を唱えた5名の学者を以下に箇条書きでまとめる。 ○ヴィルヘルム・フィエートル(Wilhelm Vietor) 文法・訳読式教授法に取って代わ...
  • 550 販売中 2010/10/12
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  • S0536 人権(同和)教育レポート B評価
  • 教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。 レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。 なお、当レポートサイズはB5版です。
  • 880 販売中 2010/01/29
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  • 教育心理学1【Z1103】 2013年度佛教大学レポート
  • 第1設題 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 テキストの内容を中心にまとめました。評価はAで、「現代的モラトリアムの存在を指摘しておりよい」とのことでした。
  • 550 販売中 2014/11/05
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  • 法律学概論 第2設題
  • 医療をめぐる法律問題について。 (1)医師と患者の権利義務関係 患者は医者から「治してもらう」という意識があり,どうしても医者の言うがままに治療を受けてしまうという側面がある。従来の医療は恩恵的・権威主義的であったと言える。 医学が専門的学問であり,専門知...
  • 550 販売中 2009/09/28
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