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【レポート】佛教大学 理科教育法 Ｃ判定
- 2011年度佛教大学通信教育課程，理科教育法ⅡのＣ判定レポートです。実際の授業案をもっと詳しく，授業の流れを書くようにとの評価を頂きました。 参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
550 販売中 2011/10/04- 閲覧(2,044)
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S0104 教育方法学 設題1
- ＯＥＣＤが行っている生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教える事を中心とした場合と、学習する事を中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 1.教える...
- 550 販売中 2012/02/21
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生活科概論 2026年 佛教大学通信 パターン２ 受理
- 生活科概論 2026年 佛教大学通信 パターン２ 受理 3200字程度指定 レポート作成の参考にご活用ください。
- 990 販売中 2021/07/26
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PN101英語学概論試験
- 協調の原理の下位原則である会話の公理を違反している事例をそれぞれ下記に示す。 １.量の公理の違反 「量の公理」は、会話のやりとりの中で、当面の目的となっていることに必要とされるだ けの情報を提供すること、また、必要以上に多くの情報を提供しないことである。 (1)Wha...
- 660 販売中 2021/09/17
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佛教大学 教科内容研究体育 保育者として備えておきたい資質と考え方
- リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2012/06/25
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文献学入門1 2 佛教大学
- 日本における装丁の歴史と種類についてその概要を述べよ。 本レポートでは、まず、装丁とは何かについて述べ、紙が発見されるまでの歴史について述べる。次に、江戸以前の書物について触れ、装丁の歴史と種類について述べる。最後に書物についての感想を述べる。 装丁とは書籍の...
- 440 販売中 2022/03/15
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2020年度 T5521情報システム論 佛教大学合格リポート
- 提出後の評価は、「良いレポートでした。ただし、もう少し実際の情報システムに関する具体的な記述が欲しかったです。つまり、こういった情報システムでは、実装はどういう作業になる等と言った話です。」 参考にしていただいて、良いレポートつくりに励んでください。
- 770 販売中 2022/05/10
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日本語学概論 第２設題
- 「「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べよ。」 まず、「美しい」と「きれいだ」という二つの言葉の意味を、辞書で調べ、例を用いて、二つの語が有する語義を比較し、それぞれの使い分けを探り、類似点と相違点を整理していくこととする。 ・「美しい」と...
- 770 販売中 2013/01/21
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佛教大学通信教育課程 2013年度 国語科教育法 レポート
- 2013年度 国語科教育法の第一設題、レポートです。 第一設題 「国語科授業の計画と評価について述べよ」です。 参考にしてください。
- 550 販売中 2013/10/28
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障害児学級経営 第1設題
- 「養護学校では，複数担任・集団指導体制（チームティーチング）で学級経営・学習指導を実施しているが，特に指導者集団として留意しなければならない事柄について述べよ。」 養護学校では、40人程の児童・生徒を一人の指導者で指導することの多い一般校（小・中学校）とは異なり、...
- 550 販売中 2008/07/06
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