代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,935件
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生活科教育法1
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設 題 ⇒「子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図ること。また以下のキーワードを必ず取り入れて述べること。キーワード:『学び』『体...
- 550 販売中 2009/05/19
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仏教学第2設題
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佛教大学 異文化理解(西欧)B判定 P6701 第1設題 2014
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佛教大学 異文化理解(西欧)B判定 P6701 第1設題 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設問:EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本...
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学校カウンセリングの意義,方法および今後の課題について
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1 学校カウンセリングの意義 今や学校カウンセリングは全国の学校に着実に定着しつつある。急激な社会の変化に伴い,学校教育の困難の度合いが年ごとに拡大する時代の中で,学校カウンセリングへの関心と期待が一段と高まっている感が強い。カウンセリングの導入によって,現在学...
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Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) A判定
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z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)です。 A判定合格済みリポートです。2017年度に対応しています。リポート作成の参考にしていただければと思います。
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R0518漢文購読 第2設題
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『蘇軾の作品を読んで疑問点を一つ取り上げ、それに対する自分の考えを述べよ。』 はじめに 今回取り上げる作品は、『題西林壁』である。この詩には蘇軾独特の深い哲理が織り込まれた作品として知られており、蘇軾の作品群の中でも異彩を放っている。 当初、私はこの詩は蘇軾が自...
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佛教大学 S0534 【教育相談の研究】リポート 2018対応版 A判定
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・2019年度対応の教育相談の研究「S0534 」のリポートです。評価A判定です。(2019年度現在でも旧テキストとして使用できます。2019年11月まで) ・設題:教師が行う教育相談(カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。 参考文献:『学校カウンセリング入門 第3...
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<2018年度>佛教大学通信レポート【S0619:生活科教育法】
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【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0619:生活科教育法】レポート第1設題「生活科の3領域「学校、家庭及び地域の生活に関する内容」「身近な人々、社会及び自然に関わる活動に関する内容」「自分自身の生活や成長に関する内容」のそれぞれについて、テキ...
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西洋史第1設題
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2012年度 西洋史のレポートです。 第1設題:テキスト『ギリシア神話:神々と英雄に出会う』について。 古代人にとってギリシア神話はどのような意味をもっていたのか。 またそれは後世にどのように受け継がれ、どのような影響を与えているのか、具体的な礼を挙げながら論じなさい...
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