代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,935件
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教育原論1【Z1102】試験対策
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佛教大学 教育原論1【Z1102】の 2017年度科目最終試験対策6題です。 各問800字前後で記述しており、 自分なりにキーワードを覚えて試験に臨めば 合格できると思います。 なお私が受けたときは1が出題されました。 1. コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、...
- 550 販売中 2018/03/05
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教育相談の研究 【レポート】 A判定 佛大NEW
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2011年 教育相談の研究 S0534 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
- 550 販売中 2012/01/16
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2022年 合格済みレポート 地誌学 設題1
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2022年度合格済みレポートです。 ※丸写しは厳しい処罰の対象となりますので、自己責任でお願いします。 あくまでも参考資料としてご活用ください。
- 550 販売中 2023/03/08
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佛教大学 特別活動研究 Z1107 Z1116 A評価
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特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 中学校の特別活動の目標は、学習指導要領第5章の第1「...
- 550 販売中 2013/01/24
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教育史第二設題
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「ルソーの教育思想について述べよ。」 ルソーは、17・18世紀の教育期、啓蒙期に、異色の思想家として教育論を展開し、後世にまで広く大きな影響を与えたのである。 ルソーの教育思想の特徴をみてみると、まず、「消極教育」がある。ルソーは、子供に多くの知識や大人の義務...
- 550 販売中 2008/05/01
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佛教大学 美術概論 レポート 合格 A判定 2016 2015
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佛教大学 通信教育課程 「美術概論」の第1設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「平成20年告示新学習指導要領による[図画工作科]指導法 理論と実践」 日本文教出版 【タイトル】 本リポートは(全4枚)は、以下に示す2部構成として作成すること...
- 550 販売中 2016/05/29
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コメント(1)
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佛教大学 S0832 知的障害児の心理
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A判定です。参考になれば幸いです。 知的障害の定義、分類、原因、かかわり方について述べよ。 1知的障害の定義 知的障害という言葉は法律用語である。知的障害という名称を用いられる前は、精神医学の「精神薄弱」や「精神発達遅滞」と呼ばれていた。一般には「知恵遅れ」とい...
- 1,100 販売中 2014/04/24
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佛教大学 W0102社会福祉原論第二設題
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評価B 設題「福祉国家とは何か、テキストの内容を要約したうえでそのあるべき姿について考察しなさい。」
- 550 販売中 2014/07/29
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戦後日本商業の歴史的展開と現在の問題点
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戦後日本商業の歴史的展開と現在の問題点 戦後の日本商業を担ってきたのは、小規模な小売商店であったが、戦後の高度経済成長時代に現れた流通革命で、画一的商品・低価格・大量販売・セルフサービスといった特徴を持ったスーパーマーケットが台頭するようになった。その結果、ス...
- 550 販売中 2009/04/24
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P6701異文化理解(西欧) 第1設題 A判定
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佛教大学通信課程P6701異文化理解(西欧) 第1設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは...
- 550 販売中 2017/12/15
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