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資料:7,935件
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Z1004 情報処理入門 レポート 佛教大学
- Z1004 情報処理入門の2012年度版のレポートです。A評価で「よくできています」と評価を頂きました。レポート作成の参考になさって下さい。
550 販売中 2012/12/13- 閲覧(7,880)
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【テスト・指導案のみ】 Z１３１２ 教科教育法英語 教科教育法英語１ 学習指導案 合格済み
- Ｚ１３１２ 教科教育法英語 （２）与えられた題材を用いて中学1年生対象の学習指導案を作成しなさい。 Lesson 12 “my pen friend’s dog” section2 Princess likes Jim very much. She helps him in football games. She gets the ball for Jim. She runs very fast. Sometimes...
- 550 販売中 2009/09/07
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音楽概論Ⅰ 科目最終試験
- 過去に出題された問題、５つの設題について模範解答を作成致しました。 １ 次の楽曲をホ長調と変イ長調にそれぞれ移調しなさい。 ２ 次の旋律をニ長調に移調し、伴奏を付けなさい。伴奏譜の下に和音記号を記入しなさい。 ３ 次の楽曲をホ長調と変イ長調にそれぞれ移調しなさい。伴...
- 1,100 販売中 2010/12/02
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佛教大学 家庭科教育法 科目最終試験 合格 全６パターン 2016 2017
- 佛教大学 通信教育課程 「家庭科教育法」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で６パターンあります。 参考文献 「初等家庭科教育法」佛教大学通信教育部 【問題】 （１）「新学習指導要領・家庭科の「目標」を明記した上で、育てたい資質や能力を３つの側面から述べなさい...
- 550 販売中 2014/02/12
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S0614 理科概論 リポート 第1設題 A評価
- 佛大通信の理科概論、レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評： 適切に記述されている。
- 550 販売中 2011/11/10
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S0610 国語科概論 科目最終試験 試験対策 6題セット
- S0610 国語科概論 科目最終試験対策6設題セットです。 最新の試験に対応しています。（2014年8月試験現在） 出来るだけ覚えやすいように１題につき試験用紙表面相当の８００文字前後と、少なめにまとめてあります。要点はおさえてまとめているので、そのまま暗記してもらえればい...
- 550 販売中 2014/08/27
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Ｐ6305 米文学研究 2012年度第1.2設題セット Ｂ合格レポート
- 佛教大学、米文学研究、2012年度の出題2題セットです。 あくまでレポート作成の際の参考にして下さい。 1.「グレート・ギャツビー」に見られる感覚的な描写について、具体例を３つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい。 2.「グレート・ギャツビー」はアメリカ人の間で人気が高い...
- 550 販売中 2012/10/04
- 閲覧(4,009)
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【Z1102】【教育原論1】科目最終試験 過去問6題+おまけ4題
- 【Z1102】【教育原論1】の科目最終試験対策の資料です。 基本的には指定されているテキストの内容を要約したものなので、自分の意見や考えなどは少なく構成しております。 過去問6題 1.コメニウスの教授学や一斉授業について述べ，現在の学校教育における意義を考察せよ。（...
- 550 販売中 2017/03/01
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同和教育の意義・歴史を概括し、学校における 同和（人権）教育実践の具体的なあり方について述べなさい
- 同和教育とは、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。同和問題を大枠として部落差別問題として定義すると、同和教育は部落差別を無くすための全ての教育活動と定義することが出来る。 なぜ部落差別問題が学校教育の中で重要視されるのかは、部落問題が日本国内に居住す...
- 660 販売中 2006/07/25
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生活科教育法 【レポート】 A判定 佛大NEW
- ２０１１年 生活科教育法 S0619 レポートです。（A評価） この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
- 550 販売中 2012/01/16
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最新！2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法レポートS5533
- 2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなど...
- 550 販売中 2019/09/09
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【2017年度最新】佛教大学 S0619 生活科教育法 Ａ評価 レポート
- 佛教大学通信教育課程S0619 生活科教育法 のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 [所見] リポートの構成は論理的でわかりやすい。 「気付き」の段階につ...
- 550 販売中 2014/01/22
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