代表キーワード :: 中央大学
資料:799件
-
中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 西洋法制史 第4課題
-
問題 トラディティオ(引渡しによる所有権の移転行為)およびウスカピオ(一定要件による占有物の所有権取得)ならびにプブリキアーナの訴え(ウスカピオ占有物の占有回復)について、関係を明らかにしなさい。(教科書のそれぞれの素材についての記述と法源蝋を参考にするとよい。) 所有...
- 550 販売中 2017/12/19
- 閲覧(4,397)
-
-
A.スミスの『国富論』における分業論と価値論について論述してください。
-
当該資料の評定A、資料の冒頭部分を以下に記載する。 1アダム・スミスの「国富論」は、1776年に正規名称「諸国民の富の性質と原因に関する研究」として著作されたものである。この著書は、1759年の「道徳感情論」における「道徳的自由主義」の観点をさらに発達させ、「各人は正義...
- 550 販売中 2011/07/29
- 閲覧(3,384)
-
-
中央大学通信 2014年度 民法総則 課題2 未成年者の行為能力 評価A
-
民法総則 レポート課題2 未成年者の行為能力 1 自然人は出生とともに私権の享有が始まる(民法3条1項)。しかしながら、乳幼児は法律上の判断をする能力(意思能力)を欠くので、法律行為は無効と考えられている(大判明38.5.11)。さらに、意思能力は有していると認められても、社会的...
- 550 販売中 2015/03/31
- 閲覧(2,941)
-
-
T.ホップズの『リヴァイアサン』における社会契約論について論述してください。
-
当該資料の評定A、資料の冒頭部分を以下に記載する。 1「リヴァイアサン」は、正式には「教会及び市民的国家の質料、形相及び力」でトマス・ホップズによって1651年に発表された。まず、社会契約論に入る前にこの時代におけるイギリスの状況を整理する必要がある。この著書が書か...
- 550 販売中 2011/07/29
- 閲覧(2,627)
-
-
中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 西洋法制史 第3課題
-
問題 西洋法制史を、形式主義と目的主義の対比でとらえることができる。たとえばシェークスピアのヴェニスの商人の4幕1場(ヴェニスの法廷)にみられる例がそうだ。任意の例をあげて論じなさい。(有効な契約には書面性が必要か?遺言の解釈(書かれたままか。真意を考えにいれるか)、...
- 550 販売中 2017/12/19
- 閲覧(3,521)
-
-
行政法 第1課題 行政行為の効力
-
中央大学通信教育課程 行政法 第1課題 (2014年度) C評価合格レポート
- 550 販売中 2014/09/16
- 閲覧(3,757)
コメント(1)
-
- 資料を推薦する
- 優良な資料があれば、ぜひ他の会員に推薦してください。
資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。
- 会員アイコンに機能を追加
- 会員アイコンをクリックすれば、その会員の資料・タグ・フォルダを閲覧することができます。また、フレンドリストに追加したり、メッセージを送ることも可能です。
- ファイル内検索とは?
- 購入を審査している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。
広告