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こどもの食と栄養 設題1
2019年 こどもの食と栄養 設題1:小児期に栄養教育(食育)を行う意義、保育所における食育指針に示されている「食育の目標」と「子ども像」を挙げ、それを達成するための実践方法を述べなさい。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポートです。 社会に出てから勉強を始めた私...
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販売中 2020/11/17
閲覧(2,273)
現役保育士
発達心理学 設題1(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 発達心理学とは何か、発達心理学を学ぶ意義についてまとめ、あなたは発達心理学で得た知見をどのように活用したいと考えているか、私見をまとめてください。 ★講評★ よくまと...
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販売中 2016/06/03
閲覧(4,389)
さえさん
こどもと音楽 設題1 豊岡短期大学
2017年度に提出し、一発合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 良くかけている(A) ・指定された文字数条件を満たしている レポートを通じて、「である」調で、丁寧な文字で書かれており・誤字脱字がない。 ・レポート全体の構成が適格であり、...
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販売中 2018/09/26
閲覧(5,172)
lilu
こどもと音楽 設題2
2017年度のこどもと音楽のレポートです。 こちらは五線譜の添付画像あります。 設題2: (1)ハ長調・イ短調・ト長調・ホ短調・ヘ長調・ニ短調について、音階を全音符で五線譜上に書き、主音・下属音・属音・導音を書き示しなさい。但し、ここに挙げた短調は、和声的短音階を指...
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販売中 2020/04/23
閲覧(2,358)
現役保育士
教育原理 設題1
豊岡短期大学
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販売中 2023/07/14
閲覧(592)
ひーすけ。
発達心理学 設題2(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ ピアジェの認知発達段階について説明してください。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり困ったりしている方...
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販売中 2016/06/03
閲覧(3,672)
さえさん
こども学概論 豊岡 設題2 「ストレス」とは何かを定義し、ストレスから病気へ進む仕組みを説明してください
2017年度に提出し、一発合格したレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 良くかけている(A) ・指定された文字数を満たして書かれている ・課題を理解し、要点を落とさずにまとめられている ・正しい文法で、開業など文章が通じやすい表現を心がけている ・ストレスを定義し...
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販売中 2018/09/27
閲覧(2,651)
lilu
こども学概論 設題1
2017年度 こども学概論 設題1:保育の専門家として、「こども」とはどのような存在か、あなたの考えを述べてください。そして、「こども学」とはどういった学問かを説明してください。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポートです。 社会に出てから勉強を始めた私ですが、短...
550
販売中 2020/04/23
閲覧(2,379)
現役保育士
教育原理 設題2
豊岡短期大学
660
販売中 2023/07/14
閲覧(689)
ひーすけ。
保育原理 設題1(豊岡短期大学)
2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 ★課題★ 保育の意義と保育の目的・目標について説明しなさい。 ★講評★ よくまとめられています。 「何をどのように書いたらいいか分からない」などと、悩んだり困ったりしている方...
550
販売中 2016/06/03
閲覧(4,944)
さえさん
児童家庭福祉 豊岡 設題1
児童家庭福祉 設題1 日本における児童家庭福祉の歴史的返還についてと児童家庭福祉を取り巻く現代社会の状況について述べなさい。 2017年度に提出し、一発合格したレポートです。 豊岡短期大学通信教育部 良く書けている(A) ・指定された文字数を満たして簡潔に書か...
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販売中 2018/10/01
閲覧(3,231)
lilu
こども学概論 設題2
2017年度 こども学概論 設題2:「ストレス」とは何かを定義し、ストレスから病気へ進む仕組みを説明してください。保育の専門家として、ストレス症を訴える「こども」たちとはどのようにかかわるのか、また、心の疲れが体に表れぬよう、日頃からどのように「こども」と接するか...
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販売中 2020/04/23
閲覧(1,883)
現役保育士
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