日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 語学

資料:196件

  • 日本の校則について(英文)
  • Do Japanese schools have too many rules? What school rules bothered you the most when you were in junior high school and high school? Should school rules in Japan be kept the way they are? I want to say that there are not just too many rules, but also ones t...
  • 550 販売中 2006/10/06
  • 閲覧(2,478)
  • Tourism problems
  • As more and more tourists travel all over the world, some areas are starting to experience problems that this increased, uncontrolled tourism brings. However, with support from governments, many of these problems can be overcome. First tourism problem is...
  • 550 販売中 2005/07/26
  • 閲覧(2,428)
  • 関係代名詞whoとthatの使い分け
  • ロイヤル英文法辞典やオックスフォード辞典などを見てみると関係代名詞の先行詞にonly, last, first, allなどの形容詞、または最上級の形容詞が来ると関係代名詞はthatになると書いてあり、例文としても多く出題されているが、その場合、次のような例文をどうとらえていいものか迷...
  • 550 販売中 2006/03/10
  • 閲覧(2,425) コメント(24)
  • 『多言語話者の内省』:多言語話者としてコミュニケーション上問題
  • はじめに 香港には多言語話者が多いである。もちろん、大部分多言語話者は、母語の広東語と標準中国語を第一言語として、英語を第二言語として学ぶ。私は、大学生のとき、日本語を勉強して始めた。韓国語も大学に卒業したあとで始めた。小さいがらずっと勉強していた広東語、中国...
  • 550 販売中 2005/09/27
  • 閲覧(2,422) コメント(21)
  • 時制の一致の反例
  • 普通英語の時制の一致とは、主節の動詞が過去時制のときに従属節の動詞がそれに呼応する現象を指す。例えば、 a. I thought that he had already left. などのような文である。これは容易に理解できるものだが、次のような例文では検証すべき点があるだろう。 b. I recentl...
  • 550 販売中 2006/06/12
  • 閲覧(2,416) コメント(26)
  • Business Manners
  • 世界的にビジネス社会は、以前より、より規格化されています。それにもかかわらず日本人は握手・お辞儀・互いに見つめ合う事を照れている。 ビジネスの社会では、握手はとても大事なものであり自分にとってもとても影響してくる。握手は一般的に自分の強さと信頼性を表し、相手に...
  • 550 販売中 2008/07/14
  • 閲覧(2,377)
  • 日本の制服制度について(英文)
  • I was in a position which opposed school uniform in the class and I actually object to it. There are some reasons for that. School uniform is not functional. Students rarely wash it while they wear it every day. When they get it dirty, they have to wait until...
  • 550 販売中 2006/10/06
  • 閲覧(2,372)
  • 「日本の英語教育」を読んで
  • この本を見て一番に目がいくところ、それはやはりブックカバーにある「会話中心でいいのか?」という文言であろう。日本の英語教育は、今までの詰め込み教育の中、複雑に作りこまれた入試問題に対抗するため、非常に難解な長文、文法をせっせと解かせてきた。そして最近になってや...
  • 550 販売中 2006/10/06
  • 閲覧(2,353)
  • 次の英文の下線部を他の英語でパラフレイズしなさい。
  • 「次の英文の下線部を他の英語でパラフレイズしなさい。更にイタリックの語の反意語を書き、下線の語を使った英文のエッセイ(随筆)を書きなさい(長さは自由)。」 The most difficult[=extremely hard to deal with / toughest to do ] kind of liberty to preserve[=take poss...
  • 550 販売中 2007/02/14
  • 閲覧(2,312) コメント(2)
  • 単語テストのあり方
  • 今日の英語教育の問題の一つとして単語があげられている。つまり、学生達は文法ばかり習得し、肝心の英会話で使いこなせないということだ。わたしは、単語は文法をやれば次第に覚えていくだろうと考えていた。というのは私自身文法こそ英語の原点であり、これなしには英語を語れる...
  • 550 販売中 2005/07/14
  • 閲覧(2,296)
  • ヒューマン・コミュニケーション型スピーチの指導実践
  • 【概要】 近年、日本語教育において、日本語表現技術、コミュニケーション重視のコミュニカティブな授業の重要性が強く意識されるようになったし、実際の教育現場でも様々な形で取り組まれているが、表現技術に最も深く関わっているスピーチなどの指導において、評価方法などにつ...
  • 550 販売中 2005/12/13
  • 閲覧(2,285) コメント(1)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告