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聖徳大学 児童学の保健学的基礎Ⅰ 第1課題第1設題
- 題１課題第１設題 人間は社会的な動物である。つまり人と人との関わりの中で生きていくということであり、これは母子関係においても同様である。人間の新生児はポルトマンが生理的早産というように極めて未熟な状態で生まれる。生きていくために必要な全てを養育者にゆだねており、...
550 販売中 2010/02/12- 閲覧(1,631)
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聖徳大学 保育原理Ⅰ 第１課題第４設題
- 第１課題第４設題 幼児にとって「遊び」はその日中の活動のすべてであると言っても過言ではない。また「遊び」という言葉には様々な意味が含まれている。「遊び」という言葉の保育における定義を明らかにし、そこにある意義を包括的に理解し、子どもの遊びに適切な援助が行えるよ...
- 550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 特別活動の指導法 第一課題第四設題
- 学校生活で学校行事はどのような役割を果たしていますか。
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聖徳大学通信 生活科教育法第一課題第一設題
- 合格レポート
- 880 販売中 2010/05/13
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聖徳大学通信 障害児心理学第二課題第二設題
- 合格レポート
- 880 販売中 2010/05/13
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聖徳大学通信 教職入門第一課題第一設題
- 合格レポート
- 880 販売中 2010/05/14
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聖徳大学通信 体育科教育法第一課題第一設題 ..
- 合格レポート
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【聖徳大学】日本国憲法 第１課題第１設題
- 課題：天皇の権能について説明しなさい。 評価：Ａ 講評：象徴としての天皇(象徴とは何か、象徴としての地位…）について、さらに説明する必要があるとのことでした。
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【聖徳大学】教職入門（旧名：教職の意義と教師の役割） 第１課題第１設題
- 課題：テキストの第１章、５章、６章を通読・理解して、その全体の要旨を簡単に要約すると共に、今後の教師のあり方にとって最も重要と思われることを１つ取り出して、その重要性について論じなさい。 評価：Ｂ
- 550 販売中 2010/08/09
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聖徳大学 栄養学 第１課題第１設題
- 五大栄養素について各々定義・種類・体内での働き・とりすぎと不足・多く含む食品についてまとめよ
- 550 販売中 2010/11/17
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聖徳大学 教育基礎論 第1課題 第1設題
- 設題｛「学習指導書」のテーマⅠ～Ⅴに記載されている「学習課題」の中から1課題を選び、リポートを作成すること。」 《テーマⅢ、3.学習指導要領と教育課程の関係を論ぜよ》を選択
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理科I 第２課題第１設題
- 第２課題 研究課題３ １. 材料 山川ミカン(ミカン科) ピーマン(ナス科) オクラ(アオイ科) バナナ(バショウ科) ミニトマト(ナス科) キュウリ(ウリ科) ナイフ 2. 観察の手順と方法 山川ミカンの一房を取り出し、房の外側の白いすじを観察する。 外して食べる人が多いミカンの白いすじ...
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