日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 聖徳大学

資料:1,264件

  • 聖徳大学 日本国憲法 第2課題第2設題
  • 第2課題第2設題 日本国憲法は国の機能を立法権・行政権・司法権の三つに分けている。立法権は国会が行政権は内閣がそして司法権は裁判所が担当し、権力が一つの機関に集中して濫用されるおそれをなくすため、お互いに憲法に違反する行為が行われていないか確認する三権分立という...
  • 550 販売中 2010/02/12
  • 閲覧(2,045)
  • 聖徳大学 通信 自然と数理Ⅱ 第1課題 第1設題
  • 評価 S 講評 すべてOKです。 問1 10以上20以下の奇数の集合をAとする。このとき、9,13,16に対し、Aの要素であるかないかを、記号∈、∉を使って表しなさい。 問2 集合{X|X∈Nかつ10≦X<17}を外延的記述で表しなさい。ただし、Nは自然数全体の集合である。 問3 集合A={a,b,...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
  • 閲覧(2,045)
  • 聖徳大学 教育課程論2
  • 第2課題 第1設題 寺子屋の起源は、中世の寺院での教育に遡る。江戸時代に入り、商工業の発展や社会に浸透していた文書主義などにより、教育への要求が一層高まる中で京都・江戸・大坂などの都市部に寺子屋が定着していった。寛政、1690年代前後ごろから農村・漁村へも広がりを見せ...
  • 550 販売中 2009/02/12
  • 閲覧(2,037)
  • 聖徳大学通信教育、教職課程、教育心理学
  • 多くの人が集まる学校・教室では、どのような営みがされているか。例をあげて説明せよ。特に人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 参考文献:新 発達と教育の心理学、福村出版株式会社、藤田主一 絶対役立つ教育の心理学、ミルネヴァ書房、藤田哲也
  • 660 販売中 2016/12/28
  • 閲覧(2,035)
  • 聖徳大学 社会保障論Ⅱ 第2課題 B評価 2021年
  • 聖徳大学の社会保障論Ⅱ、第2課題のレポートです。 B評価ですが、細かな講評付きですので、それを踏まえて参考にしていただければ幸いです。 ・課題内容 (1)児童扶養手当の沿革と目的について、児童手当のそれらと比較しながら論じなさい。(800字程度) (2)生活困窮者自立支援法...
  • 550 販売中 2021/10/05
  • 閲覧(2,035)
  • 地域福祉論Ⅰ 第1課題第1設題
  • 『我が国における地域福祉の考え方がどのように発展・展開を見せてきたか、特に1960年代以降から現在の動きについて解説しなさい。』 評価:B 講評:全体的には、レポートで求められていた内容についてよく整理され、まとめがされていたと思います。ただし、地域福祉の発展とい...
  • 550 販売中 2022/02/22
  • 閲覧(2,033)
  • 【聖徳大学通信心理】感情・人格心理学Ⅰ 情動 評価S
  • 身体活動や内臓活動が生じることで、初めて情動の体験が起こるという「ジェームズ=ランゲ説」がある。これは、日常場面で考えると、ヘビを見たという刺激が中枢に伝えられ、心肺活動が変化(脈拍の上昇、瞳孔の散大など)した後に、ヘビという知覚が起こるというものである。家に...
  • 550 販売中 2022/10/31
  • 閲覧(2,031)
  • 精神医学 スクーリング 対策 評価A
  • 【評価】A(合格レポート) 文末に参考文献を記載してあります。 (書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) スクーリングの対策になるかと思い、資料を作成いたしました。
  • 660 販売中 2018/03/16
  • 閲覧(2,031)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告