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代表キーワード :: 聖徳大学

資料:1,264件

  • 聖徳大学　教育方法学　第1課題第1設題
  • 第一課題 第一設題 古来より教育の目的は、様々な理論をもって表されてきており、これらの教育目的は、教育の実践を通じて達成される。すなわち、教育の目的の達成のためには、どのような教育の方法を用いるべきか究明しなければならないのである。教育方法学は、教育実践の様式と...
  • 550 販売中 2011/08/11
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  • 聖徳 女性と子どもⅠ 第一課題　評価S
  • 課題名:テキストの中の短編小説「山姥の微笑」（大場みな子）を読んで、作家と作品について、女性像に注目して論じなさい。 評価:S 参考文献:『短編女性文学現代』 今井泰子、藪禎子、渡辺澄子 おうふう 2013年2月20日 『対談〈山姥〉のいる風景』 大場みな子、水田宗子、 株式...
  • 550 販売中 2019/11/05
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  • 聖徳大学　算数科教育法
  • 第1課題 第1設題 算数的活動とは、児童が目的意識をもって取り組む算数にかかわりのあるさまざまな活動を意味しており、作業的・体験的な活動など手や身体を使った外的な活動を主とするもの、また、活動の意味を広くとらえれば、思考活動などの内的な活動を主とするものである。こ...
  • 550 販売中 2009/02/12
  • 閲覧(2,613)
  • 聖徳大学通信　「教育基礎論」第一課題　（評価S）
  • テーマⅡを選択。 1、「無限保障」と「限定保障」 2、「統合的機能分担論」 3、教育の本質＝学校教育という無限保障的錯覚に毒されていないか 4、限定保障の論理とは という課題でした。 ＜ポイント＞ ・しっかり指導書を読んで書いていることが採点者に伝わるように記述するこ...
  • 550 販売中 2011/08/03
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  • 食物連鎖について述べなさい
  • 評価はＳでした。 【参考文献】 ・目黒伸一「食物連鎖の大研究」<ＰＨＰ研究所 2011.8> ・岡田節人/南伸坊「生物学個人授業」<新潮文庫 2000.12> ・田村隆明「大学１年生のなっとく！生物学」<講談社 2014.7> ・津野憲道「冗談に生物学」<新風舎 2004.4> ・福地孝宏「観察で...
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  • 聖徳大学_教育相談_第1課題第１設題（評価A）
  • 【課題】２つの設問とも答えなさい。 ①クライアントに沈黙がおこった際の扱い方について、述べなさい。 ②非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。 【評価】A（設題のポイントをよくとらえ、まとまっているとのコメント） 【テキスト・参考文献】カウンセリン...
  • 550 販売中 2012/08/09
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  • 聖徳大学　通信　言語と文化Ⅱ　第1課題　第1設題
  • 第１課題 第１設題 第１期の日本古代音楽の特質について、具体例を挙げて説明しなさい。 日本古来の音楽が発生した時期、つまり音楽制度がまだ確立されていない時代（第１期）の音楽の特徴を知るためには当時の文献や楽器を考察することで、ある程度は推測できるはずである。また...
  • 2,530 販売中 2011/01/13
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  • 聖徳　通信　学校臨床心理学　第３課題　評価S
  • 【評価】S 文末に参考文献を記載してあります。 （書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載） 課題名： 学校臨床の目的、学校での面接の進め方、枠組みの特徴、さらにスクールカウンセラーの役割についてまとめてください。
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  • 聖徳大学　精神医学　第１課題　第１設題　評価:B
  • 聖徳大学 精神医学 第１課題 第１設題 「代表的な内因性精神障害を２つあげ、それぞれの症状、病型の特徴、治療法について述べなさい」 評価：B 参考文献 精神医学ハンドブック 山下格 日本評論社 2010,10 精神医学 加藤伸勝 金芳堂 2013,5
  • 550 販売中 2015/01/08
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