代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,225件
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「教育相談」 第１課題第１設題 （聖徳大学） 評価A
- 【課題】①クライエントに沈黙が起こった際の扱い方について述べなさい。②非言語的コミュニケーションとは何か。具体的に説明しなさい。 【評価：Ａ】 【参考文献】 「カウンセリングのすすめ方」 著者：中西信男・那須光章・古市裕一・佐方哲彦 出版社：有斐閣 1983年1月20日発行...
550 販売中 2014/12/01- 閲覧(2,038)
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精神科リハビリテーション学 第3課題 評価B
- ・課題 精神障害者の地域生活支援に、精神障害者社会復帰施設が果たしてきた役割について具体的に述べる ・講評 「旧制度下における社会復帰施設1つ1つの特徴ももちろんですが、精神保健法制定前の精神障害者（精神病患者）処遇と制定に至る背景、社会復帰施設全体を捉えた時の位...
- 550 販売中 2015/02/03
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生涯学習特論課題２pdf
- 【評価A】聖徳大学大学院、生涯学習特論第二課題「幼児教育における、生涯学習の必要性について述べなさい。（学校教育・家庭教育・社会教育の関りを明確にして論じること）」約2500字。 幼稚園や保育園の社会的・教育的役割について考える参考になるかと思います。
- 550 販売中 2018/04/17
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精神保健学 第3課題
- 『老年期の発達課題について、喪失体験の観点から記述しなさい。』 評価：S 講評：老年期の喪失体験について深く考察されており、的を射たレポートになっていると思います。各段落ごとによくまとめられており、テキストをよく理解した上で記述されていることがうかがわれ、申し...
- 550 販売中 2022/02/22
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心理学研究法_第2課題_評価S
- 設題内容：以下のキーワードをすべて用いて、「独立変数の手続き化の方法」を説明しなさい（キーワードを用いる順番や回数は自由）。 〈キーワード〉 【①概念的独立変数】 【②純化】 【③多重操作】 【④概念的従属変数】
- 220 販売中 2024/09/30
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聖徳大学 通信 障害児心理学1
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 3,300 販売中 2011/12/14
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聖徳大学 精神看護 第２課題第１設題
- 第二課題 第一設題 学童期は、これまでの家族中心の生活から集団生活を学んでいく時期である。この時期には、学校生活を通じて、集団において一定の役割を担っていくことを学んでいくことが望ましい。しかし、さまざまなことが原因となって（学校・家庭・学童本人などの問題）、不...
- 550 販売中 2011/08/11
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聖徳大学 学校教育学 第二設題(テーマⅧの１)
- 第二課題 第一設題（テーマⅧの１） 教職の専門性は、職務遂行上の知識や技能の性質や程度 を目安に言われる。その場合、今まではどちらかという と教える内容とその教え方の面が強調されてきた。それ はそれでとても重要であるが、近年、それらに関する知 識や技能に留まらず、指...
- 550 販売中 2012/01/16
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聖徳大学 通信 生命倫理4
- 生命倫理 第4課題 第2設題 臓器移植と脳死の関連と、そこで問題になっていることを述べなさい。 臓器移植のドナーとなり得るのは脳死患者であり、植物状態と診断された患者はドナーの対象にはならない。臓器移植と脳死の関係では、圧倒的なドナー不足から引き起こされる非倫理的な...
- 3,300 販売中 2012/02/15
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聖徳大学 通信 犯罪心理学３
- 第3課題 第1設題 犯罪心理学へのアプローチの仕方にはどのようなものがあるか。また、自分ならどのアプローチを選ぶか。 そして、その選択理由を説明しなさい。 犯罪心理学へのアプローチの仕方には、社会心理学的アプローチや臨床心理学的アプローチ、環境犯罪学など様々なアプロ...
- 3,300 販売中 2012/09/10
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精神医学第2課題 評価C
- ・課題 （1）心因性精神疾患のうち、次のものについて簡潔に（200～300字程度）述べなさい。 1)PTSD、2)適応障害、3)解離性（転換性）障害、4)強迫性障害、5)心身症 (2)アルツハイマー型認知症と血管型認知症を比較し、それぞれの特徴について述べなさい。 (1)、（2）とも解答する...
- 550 販売中 2013/06/12
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聖徳大学通信教育、教職課程、教育心理学
- 多くの人が集まる学校・教室では、どのような営みがされているか。例をあげて説明せよ。特に人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 参考文献：新 発達と教育の心理学、福村出版株式会社、藤田主一 絶対役立つ教育の心理学、ミルネヴァ書房、藤田哲也
- 660 販売中 2016/12/28
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