代表キーワード :: 聖徳大学
資料:1,225件
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【聖徳大学通信心理】感情・人格心理学Ⅰ 情動 評価S
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身体活動や内臓活動が生じることで、初めて情動の体験が起こるという「ジェームズ=ランゲ説」がある。これは、日常場面で考えると、ヘビを見たという刺激が中枢に伝えられ、心肺活動が変化(脈拍の上昇、瞳孔の散大など)した後に、ヘビという知覚が起こるというものである。家に...
- 550 販売中 2022/10/31
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基礎看護学 第1課題.第1設題
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第1課題 第1設題 看護の概念についてまずはじめに、「看護」の言葉の意味は健康に対する概念の拡大と共に機能を広げ、時代と共にその概念を変えてきている。ナイチンゲールは「看護はすべての患者に対し、生命力の消耗を最小限にするよう働きかけることである」とし、環境の整備...
- 550 販売中 2009/10/01
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聖徳大学 教育方法学 第1課題第2設題
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第1課題第2設題 「教育方法学」は教育理論一般を意味する広義の「教育学」と授業の実践的・技術的な原理を意味する狭義の「教育学」との中間点に位置している。前者は教育関連領域の研究を包括する教育研究に近く、後者は 個別領域を示す授業研究や教授学習研究などに近い。しか...
- 550 販売中 2010/02/12
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犯罪心理学第2課題第1設題
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少年鑑別所など矯正施設を3種上げて、それぞれの現場における犯罪心理学の効用について説明しなさい。
- 1,100 販売中 2010/11/17
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障害児心理学 第1課題第2設題
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第1課題第2設題 障害とは精神または身体、あるいはその両社において正常な機能や成長・発達が損なわれている状態を意味している。また「障害」という概念の中にはさまざまな意味が含まれている。障害者が社会的に自立した生活を送るためにリハビリテーション(保育・教育を含む...
- 550 販売中 2011/01/17
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生活の中の不思議ー虹ー
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聖徳大学・通信教育 「生活と科学Ⅱ」第2課題第1設題。 ※A評価。末尾に参考文献記載。
- 550 販売中 2011/04/27
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【聖徳大学】東洋の歴史Ⅰ 課題1[A] + 課題2[A] + 試験対策[S]
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■第1課題 第1設題 A評価 秦の始皇帝の中国統一事業 [講評] ・よくまとめているレポート。 ・統一事業の必要性や後世への影響の考察があるとなおよい。 ・レポートの構成として、最後にまとめの部分を設けるとなおよい。 ■第2課題 第2設題 A評価 中国における官吏登用制...
- 1,100 販売中 2013/03/11
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日本国憲法 聖徳 第2課題
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司法権の独立について説明しなさい。 【参考文献】 憲法要説 斎藤 静敬 成文堂 日本国憲法 聖徳大学通信教育部 更正保護制度 森 長秀 弘文堂 【評価】:A
- 550 販売中 2013/03/25
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言語獲得理論と心理学
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聖徳大学・通信教育 「言語と文化Ⅰ」第1課題第1設題。 ※B評価。末尾に参考文献記載。
- 550 販売中 2011/04/27
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【聖徳大学】東洋の歴史Ⅱ 課題1[B] + 課題2[B] + 試験対策[S]
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■第1課題 第2設題 B評価 アヘン戦争と不平等条約 [講評] ・イギリスがアヘン貿易を行った背景として清英間の貿易不均衡や当時の世界経済の状況を視野に検討した点を評価できる。 ・武力行使やアヘン貿易について、イギリス議会における議論も考察するとなおよい。 ・アヘン戦...
- 1,100 販売中 2013/03/11
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