代表キーワード :: 算数科教育
資料:14件
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000651 算数科教育 合格レポート 1単位目 明星大学
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1.線分図の指導の系統はどのようになっているか。 2.一斉指導の中で個別化を考える場合、どんなことに留意したらよいか。 3.4進法で121である数を、(121)5 で表すとき、この数を2進法で表せ。 (3.のみレポートそのままの写しです)
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【明星大学通信教育課程】算数科教育-1単位
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明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、算数の指導の中で個別化を考える場合、どんなことに留意したらよいか述べよ。 2、2進法で1011011である数を(1011011)2で表すとき、この数を5進法で表せ。 3...
550 販売中 2014/11/27
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