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資料:671件
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精神保健 児童期・青年期のこころの発達について 試験問題解答例 【優】
- 児童期は精神分析学的用語を使うと潜在期と呼ばれている。幼児期後半のエディプス期に高まった性欲動が次に来るべき思春期までの間は潜在している時期というわけである。また身体面では人生の他のどの時期に比べても健康的で順調とされる。思考の面ではピアジェの言葉を使えば具体...
550 販売中 2009/09/10- 閲覧(2,288)
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障害者自立支援法について
- １、はじめに このレポートでは、障害者自立支援法を中心に日本の障害を持つ人に対する対応や問題、アメリカ障害者法における参考点等を交えながら述べていきたいと思う。 日本では障害を持つ人に対する法律を制定するとき、障害を持つ人が関与することはごく稀である。一番影...
- 550 販売中 2009/11/06
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教育方法学1
- 550 販売中 2009/11/16
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就職活動論
- 芦田太郎（2008年入社）の就職活動日記をここに記す
- 1,100 販売中 2010/01/13
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教育人間学概論 暴力のありようが人間形成に与える影響 + デュルケーム自殺論の簡単なまとめ
- 暴力のありようが人間形成に与える影響 「私」という存在自体が暴力になるとは考えたことがなかった。しかし逆を考えれば、「ある人」がいるだけで私は苦痛に感じることがある。私にとって「ある人」の存在が暴力なのである。私はある人のすること、考え方、話し方すべてが暴力...
- 550 販売中 2010/03/22
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現代社会と福祉 福祉供給部門
- 各福祉サービスの供給部門（公的部門、民間部門、インフォーマル部門）についてそれぞれの特徴を簡単に述べよ 絶対に、絶対に、丸写しはやめてください。
- 550 販売中 2011/01/07
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日本における教師の歴史を概観し、今後求められる教師の役割について考察しなさい。
- 日本の近代的な学校制度の始まりは、明治５年に公布された学制である。その後、明治12年、学制に代わって教育令が公布された。さらにそれを受けて、明治14年には、「小学校教員心得」、「学校教員品行検定規則」が定められ、教師の責務の重大さが説かれるとともに、教師には、道徳...
- 660 販売中 2011/01/27
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教育社会学 最終科目試験６設題
- Ｓ０１０６ 教育社会学 科目最終試験６設題 ①「学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。」 ②「日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。」 ③「イギリス・アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴...
- 550 販売中 2011/02/10
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人権 札幌の生活保護
- Ａ～Ｆのうち、Ｂでした。
- 550 販売中 2011/06/07
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572 特別活動研究試験対策
- ○特別活動のもつ教育的意義についてまとめなさい。 ○特別活動とその他の教育活動とを比較して特別活動のもつ教育的意義について述べなさい ○特別活動の内容を４つあげ、そのうちの２つについて①その目標②その実践指導上の留意点について述べなさい。 ○教育課程における特別活...
- 880 販売中 2011/07/07
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584 生徒指導 2単位目
- 次の項目のどちらかを選択し、児童の問題行動に対する指導のあり方に言及しなさい。 ① 非社会的行動② 反社会的行動 ①非社会的行動を綴った合格レポートです。参考にどうぞ。
- 550 販売中 2011/09/23
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