代表キーワード :: 社会

資料:659件

  • PB1020 社会2単位目 2015年度~
  • 2単位目 評価:合格 講評:1の課題で生活科と高学年をもう少し意識しておきたい。全体的によくまとめられています。 <1、中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察せよ。> 社会科中学年における学習の舞台は、子どもが実際に生活している地域社会である。地域...
  • 550 販売中 2017/04/13
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  • 社会福祉原論01
  • 東北福祉大学 通信教育の提出レポートです。 科目「社会福祉原論①」 課題「日本の社会福祉の歴史的経緯を概説してください。」
  • 550 販売中 2018/07/13
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  • D141 ソーシャルワークの基盤と専門職 第1課題第1設題
  • このレポートは、聖徳大学通信教育課程・科目「ソーシャルワークの基盤と専門職」にて、すでに合格をいただいたものです。 2022年度課題。 〈課題名〉 精神保健福祉法の内容の問題点又は、発展的改良点について、自分の考えを述べなさい。 〈評価〉 B 〈講評〉 文献...
  • 1,100 販売中 2023/06/01
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  • 校区の廃止について是か非か?
  • 校区の廃止について是か非か? 現在小中学校の学区自由化が進んでいる。このことによる社会や子供への影響やメリット、デメリットを考えていくことと通して、校区の廃止についての私の意見を述べていきたい。 まずはデメリットから考えると、学校を自分で選ぶことにより、自宅から...
  • 550 販売中 2008/09/23
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  • 生活科指導法定期試験 設題2
  • 指導計画作成上の要点について 生活科では、児童が直接地域に出で、自分と地域の人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分とのかかわりが具体的に把握できるようにすることが重要である。 この生活科の重点を押さえた上で、以下に指導計画の作成における要点について述...
  • 550 販売中 2009/09/14
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  • 福祉政策における需要と必要、資源について
  • 福祉政策における需要と必要、資源について 福祉政策における需要と必要(ニーズ)の概念、資源の概念についてそれぞれ述べてください。 参考文献 社会福祉士養成講座編集委員会編(2014)『現代社会と福祉 第4版』中央法規
  • 550 販売中 2023/04/24
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  • 日米の教育制度の差異と真に能力を伸ばす教育について
  • 日本とアメリカの教育では、私が今まで持っていたイメージの中でも、大きな違いがあるように感じていた。もちろん文化の違いもあるが、授業風景など目にした時、みんながリラックスしていた事と、よく発言していた事が実に印象的であった。私が昔学校の先生から聞いた話では、「ア...
  • 550 販売中 2009/03/09
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  • 学校教育職入門
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 教員の資質として、いつの時代も求められるものは、教職に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技能等の総体といった意味内容を有するもので、これらは後天的に形成可能なものであるといえる。つまり教える...
  • 550 販売中 2010/07/26
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  • 現代女性論①
  • 性差別と性の役割について述べよ 1、はじめに 「ジェンダーの社会学」を読んでいて、思い出したことがある。1990年頃、私が、三人目の子どもを出産して職場(保育園)に復帰した時に、公的機関が作ったポスターを見た。「父親も子育てに参加しましょう」というようなフレーズで、人気...
  • 550 販売中 2011/09/27
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  • 学習発達論 第1分冊 B評価
  • 本レポートでは、ピアジェ(Piaget,1968)やエリクソン(Erikson,1968)の発達段階説を基に、乳児期、幼児期、学童期、青年期までの自我(自己)の発達をとらえるとともに、自我の発達を踏まえた指導の在り方について考察する。 自我は自分の意識の中心であり、人は成長とともに、...
  • 550 販売中 2018/04/06
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