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資料:659件
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教育実習指導（中等） 修了試験 「教育実習に際して、あなた自身が特に配慮したり重視したりしなければならない点について、自分の考えを述べなさい。また、教育実習に期待することについても述べなさい。」 課題試験Ａ判定
- 教育実習に際し、私が特に配慮したり重視したりしなければいけない点について、以下に整理しながら述べていくこととする。 Ⅰ．自己管理を徹底して行うこと 日常の生活リズムを朝型に切り換え、心身ともに万全の状態にして実習に臨むことである。生徒にとっては、実習期間中であろ...
1,100 販売中 2011/09/22- 閲覧(4,405)
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バイステックの7原則
- バイスティックの７原則とは社会福祉分野の個別援助における援助関係の原則で、アメリカの社会福祉学者バイスティックが定義した理論である。援助者とクライエントの間に望ましい援助関係を成立する為には、個別化、自己決定、受容、非審判的態度、秘密保持、統制された情緒的関与...
- 550 販売中 2011/09/15
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エンパワメントとストレングスモデル
- エンパワメントとはアメリカにおける公民権運動との関わりの中で誕生したソーシャルワークの手法である。エンパワメントによる援助とは、人々が加齢や障害などにより偏見や差別などの否定的な環境におかれ、パワーレス状態にあるときや困難な状況に追い込まれ落ち込んでいく過程の...
- 550 販売中 2011/09/15
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聖徳大学 「社会Ⅳ」 第二課題（A評価）
- 第二課題：A評価 育児の負担を軽減する方法について述べなさい。 ＜参考文献＞ 社会Ⅳ 高尾公矢 聖徳大学通信教育部 平成13年4月 超少子化‐危機に立つ日本社会 鈴木りえこ 集英社 平成16年10月 HP： http://www8.cao.go.jp/shoushi/index.html （内閣府 共生社会政策総括官 少子...
- 550 販売中 2011/09/05
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聖徳大学 「社会Ⅳ」 第一課題（A評価）
- 第一課題：A評価 少子高齢化が社会経済に及ぼす影響について述べなさい。 ＜参考文献＞ 社会Ⅳ 高尾公矢 聖徳大学通信教育部 平成13年4月 超少子化‐危機に立つ日本社会 鈴木りえこ 集英社 平成16年10月 ＜コメント＞ 第一課題は、「未来」の話だけでなく「過去」と「現在」を明...
- 550 販売中 2011/08/30
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聖徳大学 社会Ⅳ 第２課題第１設題 Ａ判定
- Ａ判定レポート
- 550 販売中 2011/08/29
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聖徳大学 社会Ⅳ 第１課題第１設題 Ａ判定
- Ａ判定レポート
- 550 販売中 2011/08/29
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幼児期、児童期のレクリエーション活動について、その内容や企画・運営について、レクリエーションを指導する上での留意点について述べなさい
- 「幼児期、児童期のレクリエーション活動について、その内容や企画・運営について、レクリエーションを指導する上での留意点について述べなさい」 レクリエーション活動の対象となる人々は、老若男女、全ての人々である。様々である対象者に合わせたレクリエーション支援を行なっ...
- 550 販売中 2011/08/09
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低所得者に対する支援と生活保護制度
- 日本における社会保障制度とは、国家が主体となり広く・国民・住民生活を保障する制度的仕組みである。そしてそれは、貧困者に対して生活を保障する救貧制度（公的扶助）と、労働者が貧困に陥ることを予防する防貧制度（社会保険）の二大制度を中心に構成されている。 公的扶助とは...
- 550 販売中 2011/08/05
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