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代表キーワード :: 社会科概論

資料:100件

  • 子どもの社会性の発達
  • 子どもが環境と効果的に相互作用する能力を持っている（コンピタンス）ことは、様々な研究実験により明らかである。社会性は社会的関係を意味する人と人との関わり方でもあるので、子どもが最初に出会う人である母親との関係が社会性の基礎となると考えられている。誕生直後、また...
  • 550 販売中 2006/02/10
  • 閲覧(2,299) コメント(4)
  • 佛教大学通信　社会科概論
  • 設 題 「社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その変遷における著しい特徴について説明しなさい。」 ―はじめに― 社会科が成立したのは、第二次世界大戦後である。戦中には国民学校令に基づく「国民化」という、修身や歴史等の科目があった。この目的は「皇国民の練成...
  • 550 販売中 2009/05/22
  • 閲覧(1,191)
  • S0613 社会科概論（B評価）
  • 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について 説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の 教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に 基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に 触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。』 1．社会科授業の基本...
  • 550 販売中 2010/08/24
  • 閲覧(1,975)
  • 【2017年度最新】佛教大学 S0613 社会科概論 Ａ評価 レポート
  • 佛教大学通信教育課程 S0613 社会科概論のレポートです。 Ａ評価をいただきました。 [設題] 『本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成２０年度版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方につい...
  • 550 販売中 2013/11/12
  • 閲覧(3,939)
  • 社会科概論
  • 社会科の成立と今日までの変遷の概要を述べ、その 変遷における著しい特徴について説明しなさい。 社会科の成立は、戦後まもなくの頃である。戦前にも、社会科的な教育はなされていたが、それらは教科としては位置づけられていなかった。そして戦中にも国民科には修身や歴史など...
  • 550 販売中 2009/06/01
  • 閲覧(1,130)
  • 佛教大学小学校免許課程レポート　社会科概論　第1設題
  • 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学週指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
  • 660 販売中 2010/09/08
  • 閲覧(2,433)
  • 社会科概論　科目最終試験　☆合格済☆　佛教大学【S0613】
  • ☆合格済☆ このまま覚えるだけです!! 赤字、アンダーラインで、効率よく覚えられるように作っております。 １．「理論１ 社会認識内容を豊かにし、それを判断材料として価値判断をさせれば、市民的資質が育つ」を説明し、 平成20年学習指導要領における社会科の教科目標との...
  • 550 販売中 2011/09/26
  • 閲覧(3,766)
  • 佛教大学 S0613社会科概論 試験６題ｘ解答
  • 佛教大学通信教育課程 S0613社会科概論 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行...
  • 550 販売中 2013/11/25
  • 閲覧(3,838)
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