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144件
S0617社会科教育法 合格レポート A判定 2016年度対応
2016年度も同じ設題です。 平成20年度版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような内容を理解させるために何を用いて(教...
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販売中 2012/09/10
閲覧(4,863)
relax
S0617 社会科教育法 レポート A評価
所見:改訂のポイントとの関連が、授業事例の説明の中に明確に述べられていました。
550
販売中 2012/03/29
閲覧(1,733)
マイケルハムヲ
S0617 社会科教育法
佛教大学社会科教育法の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 後半の単元を選んで指導したい内容を記載の部分は都道府県を変えれば適応可能だと思います。 しかし、そのまま提出されますと重複検索に引っかかる等の噂がありますので、自己責任でお願いします。 あくまで...
550
販売中 2013/10/15
閲覧(2,038)
gannba0923
S0617 社会科教育法
2012年提出、合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
770
販売中 2012/10/01
閲覧(1,670)
ゆみびと
佛教大学 S0617社会科教育法
設題「平成20年度版学習指導要領における社会科改定の基本方針とそのポイントについて説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」のA判定リポ...
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販売中 2011/05/06
閲覧(1,260)
ちぇりぶろ
社会科教育法
『3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 第4学年C組 社会科学習指導案 平成20年6月2日(月) 第3校時 指導者: 単元 紹介しよう「伊勢型紙」!! 単元目標 (1)みんなの地元、鈴鹿市白子の伝統的な産業「伊勢型紙」について、自ら...
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販売中 2008/05/25
閲覧(2,480)
ミクロ
聖徳大学通信 社会科教育法 第一課題第一設題
合格レポート
880
販売中 2010/05/14
閲覧(1,095)
fukuzawa
【佛教大学】社会科教育法 A判定レポート 佛教大学通信教育課程
【設題】 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして第5学年または第6学年の単元から任意で1単元を選び、「単元観」と「指導観」を説明しなさい 【テキスト】 「小学校新学習指導要領の展開.社会科編」北俊夫・片上宗二 ...
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販売中 2019/02/22
閲覧(2,350)
みつなり
社会科教育法 レポート 2010
平成20年版学習指導要領における社会化改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。
660
販売中 2011/01/27
閲覧(1,405)
blkstr
社会科教育法 「3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。」
第4学年 社会科学習指導案 平成○年○月○日(○)第○校時 指導者 ○○ ○○ 1 単 元 大単元 わたしたちの住んでいる県 中単元 「高梁市のある岡山県のようす」 2 目 標 ①自分たちの住んでいる県に関心をもち、意欲的に調べることを通して、岡山県 に対する誇りと愛...
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販売中 2008/11/21
閲覧(4,612)
kouji4645
社会科教育法
「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」 社会科改訂の基本方...
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販売中 2010/02/09
閲覧(1,040)
shiba_yu
☆社会科教育法☆第1課題第2設題
第1課題第2設題 1.はじめに 教材研究として、以下の指導法を考案し紹介したい。対象学年は、第3学年及び第4学年の内容について記載したいと思う。 教材のねらい述べたいと思う。 人間のあらゆる活動からは、つねに不要物(ごみ)が生まれる。ごみ処理の歴史やごみ処理を巡る...
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販売中 2010/10/20
閲覧(1,194)
happylife777
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