代表キーワード :: 社会科教育法

資料:144件

  • 社会科教育法科目最終試験6設題
  • 社会科教育法科目最終試験6設題 ① 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識(=理解)させたい内容について説明しなさい。 ② 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさい。 ③ 平...
  • 660 販売中 2010/12/03
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  • 社会科教育法 評価A
  • *社会科改訂の基本方針 小学校社会科の基本方針では、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことを目指して、「地域社会や我が国の国土、歴史などに対する理解と愛情」「社会的な見方や考え方」「身に付けた知識、概念や技能などを活用」する能力などの育成を重...
  • 550 販売中 2010/12/02
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  • ☆社会科教育法☆第1課題第2設題
  • 第1課題第2設題 1.はじめに 教材研究として、以下の指導法を考案し紹介したい。対象学年は、第3学年及び第4学年の内容について記載したいと思う。 教材のねらい述べたいと思う。 人間のあらゆる活動からは、つねに不要物(ごみ)が生まれる。ごみ処理の歴史やごみ処理を巡る...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • S0617 社会科教育法(B評価)
  • 「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。」 1.社会科改訂の基本方針...
  • 550 販売中 2010/10/12
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  • 佛教大学小学校免許課程レポート 社会科教育法 第1設題
  • 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年〜第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。
  • 660 販売中 2010/09/02
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  • 佛教大学通信教育部 社会科教育法 S0617 第一設題 A評価
  • 佛教大学 社会科教育法のレポートです(A評価)。 ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。 《所見のまとめ》 大変よくまとまっていて、内容としては問題ありません、とい...
  • 550 販売中 2010/08/12
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  • 佛教大学通信 社会科教育法
  • 設 題 3年生または4年生の地理学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。5年生の国土産業学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。 第3学年 1組 社会科学習指導案 平成20年11月7日(金) 第3校時 指導者:○○○○ 1.単元 針江ってどんなところ 2.目標 (1) 自...
  • 550 販売中 2010/08/03
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  • 社会科教育法(A評価)最新版
  • 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。 (1)社会科改訂の基本方針...
  • 550 販売中 2010/07/27
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