日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション
  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のMEMO
  • 資料広場
  • アップロード

代表キーワード :: 生活科教育法

資料:129件

  • 生活科教育法.S0619
  • 2011年の最新版です。 参考文献:小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり:生活(平成20年版)東洋館出版社 鹿毛雅治 清水一豊 編著
  • 550 販売中 2011/10/04
  • 閲覧(2,578)
  • 生活科教育法
  • B判定のレポートです。 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
  • 550 販売中 2011/06/23
  • 閲覧(2,457)
  • 生活科教育法5題分 テスト問題&解答例
  • S0619 生活科教育法 (実践からつくる) ①生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例をと通して述べよ。(その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること) 第一学年「きれいな花をさかせよう」 まず自分自身で育てる花を決める。この「決める」ということに...
  • 1,100 販売中 2009/03/23
  • 閲覧(2,398)
  • 生活科教育法 子どもの主体的な活動の姿
  • 子供の主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。 従来の教科は知識・理解面を重視しており、学習の形態の教師も教師がどちらかと言うと主役で知識伝達の教育であったということができる。教科書に基づいて子どもたちを指導し、戸外への活動や体験も各教科の目標...
  • 550 販売中 2009/11/06
  • 閲覧(2,398)
  • 生活科教育法 試験対策(合格済み)
  • 1.テキストに示されている5つの観点を正確に示し、「生活科の授業をする」ということについて、説明しなさい。 ①「子どもの姿」から授業を創る: 生活科の授業では、「子どもの姿」を常に念頭に置くことが教師に求められる。教師は学びのプロセスで現れるその子ならではの姿を丁...
  • 880 販売中 2011/06/16
  • 閲覧(2,351)
  • 生活科教育法 合格レポート
  • 子どもの主体的な活動の姿を基にしたカリキュラムについて述べよ。その際、テキストに示されている事例から4例(第1学年から2例、第2学年から2例)取り上げ、具体的に考察を図る。(キーワード:「学び」「体験」「かかわり」「遊び」) 第一章 生活科のカリキュラムについ...
  • 550 販売中 2009/11/16
  • 閲覧(2,330) コメント(1)
資料を推薦する
会員アイコンに機能を追加
ファイル内検索とは?
広告