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代表キーワード :: 環境

資料:583件

  • 緩和・ターミナルケア
  • 緩和・ターミナルケア 目次 緩和・ターミナル看護学の考え方 ３ ターミナルケア・緩和ケアとは ターミナル期にある人の療養の場 ターミナル期にある人の特徴と理解 ８ ターミナル期にある人の看護援助 １２ ＱＯＬの維持・向上をめざすターミナルケア...
  • 550 販売中 2012/07/23
  • 閲覧(3,615)
  • コミュニケーション・環境・ヘルスアセスメント、事前学習
  • コミュニケーション ◇コミュニケーションの要素 コミュニケーションの基本原理 １.相互行為の過程 ２.意識レベルと無意識レベルの両方で成立 ３.不可逆的 ４.組織的 ５.適応の性格を有する ◇コミュニケーションの種類 ・言語的コミュニケーション(音声、筆談、図) ・非言語的コミ...
  • 660 販売中 2012/12/11
  • 閲覧(4,188)
  • 地域における看護活動の特徴と看護の役割
  • 「地域における看護活動の特徴と看護の役割」 看護大学生 今回の地域看護学実習では、訪問看護ステーション・保健センター・保健所といったさまざまな施設で行われている地域支援を体験することが出来た。それぞれの施設における看護活動の特徴と看護の役割につい...
  • 550 販売中 2013/02/25
  • 閲覧(2,557)
  • 内定者エントリーシート■カネカ■
  • テーマに取り組もうと思った理由・なければ興味のある専門分野とその理由 テーマ：異分野を学ぶこと 再生医療や生命科学に関連する研究室を選んだ理由は「自分の幅を広げる」ためです。私は学部時代、高分子工学研究室に所属しフォトニック結晶と呼ばれる光学結晶の研究に取り組ん...
  • 660 販売中 2013/09/17
  • 閲覧(2,415)
  • 相談援助の基盤と専門職①
  • 社会福祉養成課程にて50点中48点を頂きました。＜課題＞ソーシャルワークの歴史的変遷と形成過程について論じなさい。 1552文字 〈参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『相談援助の基盤と専門職』（第３版）中央法規出版2015年
  • 550 販売中 2017/01/04
  • 閲覧(6,868)
  • 特別の支援を必要とする生徒の理解　レポート　評価A　星槎大学
  • 543139 特別の支援を必要とする生徒の理解 ※設問１と設問２どちらもレポートを作成してください（別々の提出ではなく1本にまとめること）。 レポートのテーマ（1,600字程度） 学習に遅れがあるとともに集団にうまくなじめない生徒がいます。その原因と対応方法について述べなさい...
  • 550 販売中 2023/01/31
  • 閲覧(1,968)
  • 国際生活機能分類の目的と基本的な考え方を述べなさい。
  • 引用文献・参考文献 １．厚生労働省 「国際生活機能分類－国際障害分類改訂版－」（日本語版）の厚生労働省ホームページ掲載について https://www.mhlw.go.jp/houdou/2002/08/h0805-1.html ２．社会福祉士養成講座編集委員会 「人体の構造と機能及び疾病」中央法規出版
  • 550 販売中 2023/04/25
  • 閲覧(948)
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