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518件
聖徳大学 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第1課題 評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 精神保健福祉の理論と相談援助の展開Ⅰ 第1課題 評価「A」 課題内容: 精神科リハビリテーションにおいて、精神保健福祉士に求められる役割を、精神科リハビリテーションの定義、理念、基本原則等を関連づけて考察せよ。 資...
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販売中 2023/04/03
閲覧(701)
clover127
聖徳大学 介護概論Ⅰ 第1課題 評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 介護概論Ⅰ 第1課題 評価「A」 課題内容: 介護において、人権を尊重するという意味を具体的に述べなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しはおやめいただくようお願いいたします。
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販売中 2023/04/03
閲覧(425)
clover127
聖徳大学 社会福祉援助技術演習(新) 第三課題 評価S
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術演習(新) 第3課題 評価「S」 課題内容: 次の語群の中から5つ以上の語句を使用し、ソーシャルワーカーの対人援助の特性について説明しなさい(箇条書きは不可)。文中で語句を使用した箇所に、必ず下線を引...
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販売中 2023/04/03
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clover127
聖徳大学 社会福祉援助技術総論Ⅰ 第二課題 評価A
聖徳大学通信教育部社会福祉学科社会福祉コース 社会福祉援助技術総論Ⅰ 第二課題 評価「A」 課題内容: ソーシャルワークを実践していく場合、留意すべき点は何か。ジェネラリスト・ソーシャルワークの視点から述べなさい。 資料は参考程度にお使いいただき、丸写しは...
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販売中 2023/04/03
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clover127
特別活動の指導法(中等)レポート 評価A 星槎大学
581111 特別活動の指導法(中等) レポートのテーマ(2,000 文字以上) あなたが勤務する学校に近隣の住民から,最寄駅からの通学路に関する次のような苦情が寄せられました。 1 生徒が歩道を横に広がって歩くため,駅に向かう住民が歩行困難になる。 2 雨の日やベビーカーを押...
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販売中 2023/02/10
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マイケル冗談
総合的な学習の時間の指導法 レポート 評価A 星槎大学
総合的な学習の時間の指導法(中等)レポート 581109 総合的な学習の時間の指導法(中等) レポートのテーマ(2,000文字以上) 教科書『成功事例に学ぶカリキュラムマネジメントの進め方』 1P36~P49、P102~P122「カリキュラムの基本方針、総合的な学習の時間・EGGのカリキ...
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販売中 2023/02/10
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マイケル冗談
教育心理学 2単位「子ども一人ひとりの特性に応じた教育を行ううえで考慮すべきことは何かについて、個人の特性と教授法の相互作用という視点を含めて述べよ。」
東京福祉大学の合格レポート。参考までにご活用ください。
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販売中 2023/02/03
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小学校非常勤講師
特別の支援を必要とする生徒の理解 レポート 評価A 星槎大学
543139 特別の支援を必要とする生徒の理解 ※設問1と設問2どちらもレポートを作成してください(別々の提出ではなく1本にまとめること)。 レポートのテーマ(1,600字程度) 学習に遅れがあるとともに集団にうまくなじめない生徒がいます。その原因と対応方法について述べなさい...
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販売中 2023/01/31
閲覧(1,090)
マイケル冗談
●認知症の原因と症状について
社会福祉士資格取得関係のレポートです
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販売中 2022/12/28
閲覧(788)
imonoris07
姫路大学 発達心理学2(訂正)
2発達初期における環境の役割について述べなさい。 精神分析学者であるフロイトは、神経症の治療経験から精神分析論を発達させた。フロイトによれば、子どもは5歳~6歳までの間に、パーソナリティの基礎が形成されるとした。そして、人間形成に及ぼす初期からの人間関係の重要さを...
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販売中 2022/12/07
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メロンパイ
姫路大学 生活科指導法)
2生活科の内容のうち、①学校の生活、⑥自然や物を使った遊び、⑨自分の成長の3点を取り上げ、内容の階層性や教科の特徴にも触れながら、①、⑥、⑨の意義や指導のポイントについて説明しなさい。 生活科の教科目標は、具体的な活動体験を通じて身近な生活に関する見方、考え方...
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販売中 2022/12/07
閲覧(1,008)
メロンパイ
発達心理1
ピアジェの認知発達理論について
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販売中 2022/11/28
閲覧(580)
メロンパイ
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