代表キーワード :: 玉川大学

資料:755件

  • 保育内容の指導法(人間関係)1分冊 評価:A
  • 人間にとって、人間関係を築き他者と関わりを持って生きるということは、社会生活を営んでいく上で、最も基本的なことであり、決して欠かすことのできないものである。本レポートでは、①子どもが誕生してから3歳までどのように人間関係が育っていくのか、次に②「愛着」と「依存...
  • 550 販売中 2013/04/23
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  • 保育内容の指導法(環境)2分冊
  • 幼児教育における数の指導のねらいについて、幼稚園教育要領では「日常生活の中で数量や図形などに関心をもつ」と記されている。また、幼稚園教育指導書には、「幼児の生活の中には、量を比べたり、事物を数えたり、形を構成したりするなど数量や図形に関する感覚を養う上で基礎と...
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  • 保育内容の指導法(環境)1分冊 評価:A
  • 幼稚園における教育とは、小・中・高校における教育とは違い、子どもが自主的・主体的に活動することが望まれる。幼児教育は「環境」を通して行うことを基本としているが、幼稚園における環境とは、建物・施設・道具などの物的環境だけではなく、友達や教師などの人的環境、子ども...
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  • 保育内容の指導法 (健康) 第2分冊 評価:A
  • 幼児期は、身の回りの物事に対する興味・関心が高く、身体機能が著しく発達する時期であるといわれている。幼児は自発的に周囲の環境とかかわろうとし、積極的に運動的な活動を行うことによって、幼児の心身の発達が促されていくのである。こうした自発的なかかわりや積極的に運動...
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  • 保育内容の指導法 (健康)第1分冊 評価:A
  • 幼児期は、乳幼児期に次いで成長・発達の変化が著しい時期であるといわれている。幼児は体を動かすことを好み、身のまわりのものに興味、関心を持ちながら、人間の行動の基礎となる運動を繰り返し行うのである。運動的活動は、領域「健康」において当然重視されるべきことであり、...
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  • 保育内容総論 2分冊
  • 幼稚園教育要領第1章総則の第2「教育課程の編成」において、「各幼稚園においては、教育基本法及び罰公教育法その他の法令並びにこの幼稚園教育要領の示すところに従い、創意工夫を生かし、幼児の心身の発達と幼稚園及び地域の実態に即応した適切な教育課程を編成するものとする...
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  • 保育内容総論 1分冊 評価:A
  • 幼児は、彼らの生活における様々な経験や体験を通して学習し発達するものであり、幼児期における保育内容は、幼児が環境と関わり主体的に行動する中で、人間形成の土台作りとしての「生きる力」(心情・意欲・態度など)の発達を促す内容であるべきである。日本の幼稚園教育におい...
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  • (教科)体育 第2分冊
  • 我々の身体が形態的に大きくなることを発育または成長といい、運動面で機能的(筋肉や運動能力等)に成熟していくことを発達という。身体が大きく成長していくとともに身体の機能は発達し、また発達に伴って身体は成長するので、これらには密接な関連がある。本レポートでは、それぞ...
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  • 数学科指導法Ⅳ 1分冊 高等学校数学科学習指導案
  • 1.関数の指導について (1) 学習指導案(時案) 高等学校数学科学習指導案 日時 平成25年1月17日(木)第3校時 10:40~11:30 対象 第2学年3組 40名 授業者 場所 コンピュータ室 1.単元名 数学Ⅱ 「指数関数・対数関数」 2.単元の目標 ① 累乗根の計算や指数の拡張による指数計...
  • 1,100 販売中 2013/03/22
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  • 日本国憲法2分冊
  • 合格レポート(A)です。 参考にご利用ください。
  • 550 販売中 2013/03/21
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  • 日本国憲法1分冊
  • 合格レポート(A)です。 参考にご利用ください。
  • 550 販売中 2013/03/21
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