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代表キーワード :: 特別活動研究

資料:348件

  • 学校行事の三大特質について
  • 学校行事の三大特質について 学校行事の３つの特質とは、まず１つ目に、「学校生活に節目を付け、リズムを与える教育活動である」という点が挙げられる。学校における教育活動は、学習指導要領にそって年間の授業の内容が決められており、１学期、１ヶ月、１週間と計画がたてられ...
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(2,267)
  • 佛教大学　S0536人権（同和）教育
  • 設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校教育における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。」のA判定リポートです。
  • 660 販売中 2011/05/06
  • 閲覧(2,262)
  • S0529　特別活動研究　（A評価）　佛教大学 【最新　NEW】
  • 2011年末に提出しA評価でした。丁寧に仕上げています。 学校行事は、運動会をとりあげました。音楽会や合唱会にも使用できると思います。 ぜひ参考にしてください。 所見は「特別活動とは何か」について正確に考察できています。また、取り上げた行事についての説明も詳しくなさ...
  • 550 販売中 2012/04/13
  • 閲覧(2,257)
  • Ｚ1116、特別活動研究（中・高）、科目最終試験5題セット
  • Ｚ1116、特別活動研究（中・高）の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：原清治『深く考え、実践する特別活動の創造〔第２版〕：自己理解と他者理解の深まり...
  • 550 販売中 2014/10/03
  • 閲覧(2,241)
  • A判定 特別活動研究『中学校(高校)における学級活動の…』
  • 『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』 学校の教育活動は教科教育と教科外教育であり、特別活動は教科外教育の中に含まれる。特別活動は教科とともに、学校教育を支えているものであるといえよう。特別活動の意義は、他人との共同生活を通じて学...
  • 550 販売中 2008/07/03
  • 閲覧(2,223)
  • Z1107　特別活動研究　リポート（A評価）
  • 【設題】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ...
  • 550 販売中 2011/11/15
  • 閲覧(2,222)
  • 2018年対応　佛教大学　S0529　特別活動研究　A判定
  • 佛教大学、S0529 特別活動研究の第１設題のレポートです。 A判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導す...
  • 550 販売中 2018/01/15
  • 閲覧(2,222)
  • 000572　特別活動研究２単位目　合格レポート
  • ＜課題＞ ２問とも解答のこと １． 学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。 また、学級活動の内容としてあげられている次の①②の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 ①学級や学校の生活の充実と向上に関すること ②日常の生活や学習への...
  • 550 販売中 2012/02/28
  • 閲覧(2,202)
  • S0540 【2013年度レポート】特別活動研究(中・高) (A判定合格済)
  • 佛教大学通信教育学部 S0540 特別活動研究（中・高） ２０１３年度対応 第１設題：特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体...
  • 550 販売中 2014/02/06
  • 閲覧(2,198)
  • 佛大通信・特別活動研究第1設題Ｂ評価レポート
  • 佛教大学通信「特別活動研究」「特別活動研究（中・高）」のレポート・第一設題（特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的...
  • 550 販売中 2012/05/08
  • 閲覧(2,188)
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