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82件
伝統とともに(社会学)
『社会学』 設題2010年度 法政大学通信教育課程課題 今現在、各人の住む地域もしくが近隣地域、あるいは生まれ故郷に現存してみられる「伝統工芸品産業」のひとつに即して、そこに携わる職人(工人)たちの労働生活と労働意識の動向を文献・史資料だけでなく。各人が実際に調査...
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販売中 2016/09/06
閲覧(2,008)
なっちゃん♪
農業論第1回(1)
設題(1) 現代世界の食糧問題が、先進諸国における食糧の過剰と開発途上諸国における食糧の不足との併存として現れている要因について分析しなさい。 その場合、同じ開発途上国であっても、なぜサハラ以南アフリカや南アジア諸国において飢餓問題が生じているのか、考察しなさい...
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販売中 2013/09/18
閲覧(1,974)
teimeisen12
法学 第1回(1)損害賠償責任について説明 評価 A+
第1回(1)損害賠償責任について説明し、最2小判平9・7・11民集51巻6号2573頁以下にある判決の是非を論じなさい(損害賠償責任の説明については、海外や外国人が関与する場合を想定しなくてよい。) 2009年提出。評価はA+でした。参考にしてください。
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販売中 2012/06/13
閲覧(1,956)
ganma_ray
教育原理 第2回 「国連子ども権利条約」の歴史的意義を要約・・・」 評価B 2009
教育原理 第2回:a「国連子ども権利条約」の歴史的意義を要約した上で、今日の日本の教育問題(校則、体罰、いじめなど)を「条約」精神や内容と関わらせて批判的考察せよ。」のレポートです。評価はBでした。2009年の問題です。参考にしてください。
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販売中 2012/06/22
閲覧(1,949)
ganma_ray
特別活動論 第1回 「望ましい集団活動」 評価A+ 2009
特別活動論 「(1)「学習指導要領」における特別活動の目標規定中の「望ましい集団活動を通して」とはどのような意味を含んでいるととらえられるか。「小学校学習指導要領」又は「中学校指導要領」に ある特別活動の「内容」のうちから適宜具体的な例を設定して①それを説明し、②...
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販売中 2012/06/19
閲覧(1,924)
ganma_ray
民法Ⅲ-1
法政大学の民法第3部のレポートの内容
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販売中 2011/08/04
閲覧(1,914)
papa-san
生徒・進路指導論 第1回「 学校教育において生活指導(生徒指導)が果たす役割・・・」 評価A+ 2009
第1回「(1)学校教育において生活指導(生徒指導)が果たす役割について論じるとともに、戦後日本の学校教育における生活指導(生徒指導)の位置の変化について論じなさい。その際、教科指導や特設「道徳」の時間などとのかかわりに留意すること。」についてのレポートです。評価は...
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販売中 2012/06/19
閲覧(1,910)
ganma_ray
地誌学通論 第2回 「三圃式農業、隠岐「牧畑」比較、異同」 評価A 2009
地誌学通論 第2回目「(1)ヨーロッパにおける三圃式農業の起源および現在の実態を、自然環境のありようと関連させてまとめよ。また、それと日本の隠岐諸島においてかつて行われていた「牧畑」とを比較し、その異同について述べよ。」のレポートです。評価はAでした。2009年の問...
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販売中 2012/06/22
閲覧(1,907)
ganma_ray
地誌学通論 第1回 森林開発の現状と問題点 評価B 2008
地誌学通論 第1回目「(1)世界のさまざまな地域で行われている森林開発について、テキスト第3章~第10章の各地域のうちから二つを選び、その地域における現状と問題点をまとめて述べよ。 」のレポートです。評価はBでした。2008年の問題です。参考にしてください。
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販売中 2012/06/22
閲覧(1,906)
ganma_ray
法政大学通信教育 日本文芸学概論 2018年度レポート第2回
合格レポート
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販売中 2018/07/26
閲覧(1,905)
himaneco
社会・公民科教育法第1回(A+評価)
[社会・公民科教育法] 法政大 第1回 設題 A+評価 ① 「テキスト第1 編「中学校社会科の課題と実践」をすべて読んで何を学び考え、テキスト からどのように今日の中学校社会科の課題を理解したか述べなさい。」
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販売中 2013/09/10
閲覧(1,850)
ねっち
社会・公民科教育法第2回(B評価)
[社会・公民科教育法] 法政大 第2回 設題 B評価 ① 「テキスト第2 編をすべて読んで何を学び考え、また自ら今日の若者の政治・社会意識の現状と特徴を分析し、その両方から導かれる高校公民科教育の課題についてのべなさい。」
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販売中 2013/09/10
閲覧(1,775)
ねっち
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